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    • 作者: 钟涵蕾著
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2022-03
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    • 作者: 钟涵蕾著
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2022-03
    • 开本:32
    • ISBN:9787305253195
    • 版权提供:南京大学出版社
    基本信息(以实物为准)
    商品名称:以色列基础教育 博库网开本:32开
    作者:钟涵蕾页数:
    定价:40出版时间:2025-01-01
    ISBN号:9787305253195 商品类型:图书
    出版社:南京大学版次:1
    作者简介:
    南京大学哲学系 学专业 方向在读硕士研究生,曾发表译文《以东:波斯晚期和希腊化早期犹大文士的复杂记忆场》等。

    ......

    内容提要:
    教育对犹太民族起到了增强民族凝聚力、繁荣和创新民族文化等作用。以色列于 成立之初的1949年就颁布义务教育法,规定所有5-14岁儿童接受免费义务教育。1978年的法令将受义务教育者的年龄延至16岁,接受免费教育的年龄延长至18岁。学校类型有:国立学校(占75%),国立 学校(占20%),私立 学校(占5%)。国立学校由教育 管理,70%的课程由该部决定,25%的课程由各校自行规定。本书主要对以色列现今的中小学(包括学龄前)教育体系及历史沿革,教育方针、教育政策等方面内容做概要性介绍。

    ......

    目录:
    一 育传统
    重视家庭教育
    学校教育的兴起
    科学奖项中的“犹太现象”
    二 以色列基础教育发展历程
    以色列建国前巴勒斯坦地区的教育体系
    建国初期的以色列教育
    教育立法
    21世纪的教育改革
    三 以色列现行基础教育体制
    学前教育
    小学教育
    中学教育
    公立学校中的资优教育
    正统派独立的教育体系
    阿拉伯教育系统
    主流之外的私立或民办学校
    以色列的“高考”
    下一站,军营
    四 书本之外的课堂
    价值观教育
    STEM教育
    可持续发展教育
    五 以色列基础教育的特点与启示
    参考文献
    附录1 中以交往一枝春
    附录2 南京大学黛安/杰尔福特·格来泽犹太
    和以色列研究所简介

    ......

    精 彩 页:

    ......

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