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  • [正版新书]纪录片与短视频:纪实影像文案创作 崔文华 清华大学出版社 中文,新闻传播学,广播电视,新媒体写作,短视频
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    • 作者: 崔文华著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2025-03
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    • 作者: 崔文华著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2025-03
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302672975
    • 版权提供:清华大学出版社


    书名: 纪录片与短视频:纪实影像文案创作
    出版社: 清华大学出版社
    出版日期 2025-03
    ISBN号: 9787302672975

    《非虚构视频文案写作》本书总结了非虚构类视频文案的写作规律,将传统纪实影像文案创作经验应用于短视频,创新文案写作的迭代方式。本书既有生动的操作实践分析,更有视野广阔的深入总结,既适合用作高校相关专业教材,也可为社会相关行业的从业者提供实操示范。对于喜欢创作自媒体视频的社会公众和网络视频主播,阅读此书也能够提高自身媒介素养和创作质量。

    崔文华,中国艺术研究院研究员,编导、撰写电视纪录片一百余部。出版专著:《权力的祭坛》(工人出版社,1988年)、《有声语言艺术美学》(东方出版社,1989年初版,中国传媒大学出版社,2024年修订再版)、《全能语言的文化时代——电视文化研究》(北京师范大学出版社,1998年)、《中国书法五千年》(中华书局,2013年)。

    本书作者是一位具有丰富的纪录片文案创作经验的艺术工作者。面对大变革中的媒体环境,媒介从业者必须与时俱进,学习社交媒体、短视频的文案写作技巧。无论是纪录片还是短视频,都可归结为纪实影像,二者一脉相承的。作者敏锐地发现了这一联系,并及时加以总结、讲解。难能可贵的是,作者深厚的视频文案创作功力以及常年为国家一流媒体写作所训练出的眼光与格局,让这本书可以从众多的新媒体写作类图书中脱颖而出。

    第一章 文案决定论源于实践理性 001

    第一节 一阶文案:阐发选题创意与实践操作的可行性  001

    第二节 二阶文案:引领拍摄  002

    第三节 三阶文案:完成版解说词是文案工作的最高体现  004

    第四节 清晰的文案意识是行业成熟的表现 006

    第五节 文案管理的重要性 008

    第六节 纪实类短视频制作也需要文案意识 009

    第二章 解说词的功能演进 019

    第一节 中国纪录片解说词的前世今生  019

    第二节 解说词的语义地位 025

    第三节 解说词与画面的合作关系 028

    第四节 解说词与画面之间能否建立刚性语法关系  033

    第三章 主题的工具论价值 035

    第一节 中国纪录片主题理念的历史演化 035

    第二节 主题是纪录片文本之魂 038

    第三节 主题是纪录片的总体角度和“总装”依据  053

    第四节 从工具论角度看主题的重要性  057

    第五节 为什么主题一定是主观的 059

    第六节 追寻“本质真实”的“本质” 064

    第七节 平民化能否成为纪录片主题的开拓方向 068

    第四章 文本结构的设计与搭建 073

    第一节 结构的内涵与建构方法 073

    第二节 叙述结构的常见经营策略 075

    第三节 无结构则不成作品 078

    第四节 纪录片结构方法论中的“故事拜物教” 087

    第五节 跟从视角与感情线的结构 091

    第六节 无法轻易放弃的宏大叙事 092

    第五章 文本的词句段章经营 097

    第一节 用词能力与阅读经验的发育性关联 097

    第二节 句法与段法 106

    第三节 章法的全局性意义 110

    第四节 文本话语风貌的透视 113

    第六章 文案的知识根源 117

    第一节 突破固化知识结构的局限性  117

    第二节 知识缺陷直接造成文案内容缺陷 119

    第三节 文案撰写者需要建立什么样的知识结构 123

    第四节 科学精神具有单独强调的知识结构意义 135

    第七章 历史学对知识结构的奠基意义 139

    第一节 历史学知识准备不足的案例  139

    第二节 历史意识对非虚构视频叙事的支撑作用 145

    第三节 历史学角度会充实纪录片创作的理性精神  147

    第四节 纪录片像历史学一样贡献于身份认同的建构  148

    第八章 纪录片的人类学视野 151

    第一节 纪录片与人类学的相通性 151

    第二节 人类学对影视工具的借用 154

    第三节 纪录片对人类学方法的借鉴  157

    第四节 一个纪录片案例的有限印证  161

    第九章 “在场”是纪实文本的刚需 179

    第一节 尊重真实就需要文本确实在场  179

    第二节 文本写作的宏观在场感与微观在场感 184

    第三节 视频纪实“在场感”的探寻进路 185

    第四节 寻求历史“在场感”的成功案例 196

    第五节 文本撰写者的观众意识也是一种在场坚守  204

    后记 206



     

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