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香港科大还有什么好说的?(2023年版)
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对香港科技大学初创十年各种制度的、办事理念、人才培养等的详尽解析,和英美大学制度上的区别。
香港科大创办十年跻身世界一流,它是谁?它好在哪里?它有何参考价值?作者作为创校首批院长、教授,还有这么多可说的!
| 商品名称: | 香港科大还有什么好说的?(2023年版) | 开本: | 16开 |
| 作者: | 齐锡生 | 定价: | 59.00 |
| ISBN号: | 9787550707337 | 出版时间: | 2023-02-01 |
| 出版社: | 海天出版社 | 印刷时间: | 2023-01-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
其实香港科大的历史非常短暂,从1991年首度招收学生,不过20多年光景。难
怪有许多人会提出一个合情合理的问题:香港科大何以能够在这么短的时间内做出
这般成绩?
回顾中国甚至世界大学的历史,最终成为一流大学的比比皆是,这不足为奇,
但是在短期内跻身世界级学府的却为数有限。而在中国近代高教史上大放异彩而家
喻户晓的那几所大学,都是从惨淡经营开始,经过多年努力才建立稳固的学术地
位;而且它们的成就多半在本科生教育方面,在学术研究和高级人才培养工作上,
成就就参差不齐了。
香港科大办学的秘密是什么?是抄了近路?抑或是掌握了诀窍?
有关香港科大的创校经过,几位校级领导人已有类似回忆录性质的作品面世,
对于香港科大的各方面都做过介绍,特别是对人物的描述涵盖甚广。另外也有人以
校内人事为经纬,写成了文学作品。这些书在数量上可说颇为丰富,只要读者对香
港科大的人脉有兴趣,不难按图索骥,找到代名词后面主人翁的真实面孔。
但是除了人物描绘之外,还有另外一个方法可以介绍香港科大的经验,就是从
制度建立(institution-building)和运作模式出发去向读者说明:这个体制如何被塑
前 言9
造成型,人们在这个体制中如何互动,最后又做出何种成果?
为什么笔者选在此时去写香港科大这些陈年往事?一个立即可以排除的原因就
是笔者老之“已至”,所以兴起“白头宫女话当年”的感叹。如果只是为了话旧,
则三两老同事聚在一起,两杯黄汤下肚,共同沉湎往事,即可得到自我满足,无需
烦劳读者诸君花钱去费神和受罪。真正促成笔者写作本书的原因,是经常受到外界
一些刺激。这类外界刺激,先后发生过数起:1990年代中晚期,内地一所著名大学
在推动校务改革时,就曾经把香港科大的模式列为参考之一;2000年代刚开始,内
地又有某地区想进行高教试验,指明要以香港科大模式为蓝本;在前后20年中,美
国、英国、中国等地的教育评鉴机构,接二连三地对世界性、亚洲性、华人地区性
的大学进行评鉴,香港科大作为年资最浅的一所大学,似乎颇能得到重视,有些评
鉴机构还把香港科大的个别科系列为亚洲地区的前茅。这就不免在有些人的心中产
生好奇,香港科大的学术地位是如何建立的?
本书不是对香港科大做全面性的历史叙述,更不是一部编年性质的校
史。不论出于笔者的个人兴趣或是专业训练,都没有愿望去为香港科大立传,因此
本书不是香港科大的正史,也不是它的野史,对于香港科大的秘辛。
但是作为华人社会里的一个高等教育单位,香港科大的确有其特殊之处,这些特殊之处的由来、经历和得失,值得不同的参与者从不同的角度做些报导。它若有些成绩,或许对其他关心教
育的人略有参考价值;它若有些缺失,则一定要增加人们的警惕心,引以为戒。
齐锡生,香港科大人文社会科学学院首任院长、社会科学部教授。曾为美国北卡罗来纳大学教授、密西根大学访问教授、杜克大学客座教授
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