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  • 走进文言文(九年级)
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 上海远东出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:上海远东出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9787547604328
    • 版权提供:上海远东出版社
    ......
    基本信息
    商品名称: 走进文言文(九年级) 开本: 16开
    作者: 杨振中 编 定价: 39.80
    ISBN号: 9787547604328 出版时间: 2012-01-01
    出版社: 上海远东出版社 印刷时间: 2023-01-01
    版次: 1 印次: 21

    *单元
    [阅读]华佗治病
    [训练]1.华佗巧治
    2.解缙敏对
    3.天雨谷
    4.攘鸡者
    5.穿井得一人
    第二单元
    [阅读]汉世老人
    [训练]1.酒徒遇啬鬼
    2.一叶障目
    3.州官放火
    4.嗟来之食
    5.拔杨容易栽杨难
    第三单元
    [阅读]鸟说
    [训练]1.雁奴
    2.绳技奇观
    3.蛙与牛斗
    4.逼供生冤
    5.巴延三毁“驴香馆”
    第四单元
    [阅读]多多益善
    [训练]1.韩信钻裤裆
    2.之乎者也
    3.杞人忧天
    4.书生慕名失实
    5.王长年智斗倭寇
    第五单元
    [阅读]孙叔敖为楚相
    [训练]1.孙叔敖杀两头蛇
    2.李勉埋金
    3.季女饮药
    4.李泰伯改字
    5.茹太素被杖
    第六单元
    [阅读]孔子与弟子言志
    [训练]1.刘敏中之志
    2.颜真卿大义凛然
    3.人有四方之志
    4.戴胄依法断流
    5.性急
    第七单元
    [阅读]三人成虎
    [训练]1.曾母投杼
    2.卖柴翁殴宦者
    3.螳螂捕蝉
    4.尹绰之爱
    5.楚之南有猎者
    第八单元
    [阅读]姚坦直言“血山
    [训练]1.王安国直言
    2.陈章侯蔑视显贵
    3.王翱秉公
    4.次非斩蛟
    5.法不赦故人
    第九单元
    [阅读]圯上老人
    [训练]1.张良劝刘邦劳军
    2.欧阳修家教
    3.唐太宗纳谏
    4.不龟手之药
    5.墨子喻巫马子
    第十单元
    [阅读]顾炎武手不释卷
    [训练]1.惜时好学
    2.王冕僧寺夜读
    3.宋濂勤学不怠
    4.王粲默记
    5.张溥与七录斋
    第十一单元
    [阅读]贤妻桓少君
    [训练]1.缇萦救父
    2.晏子御者之妻
    3.李密侍奉祖母
    4.永泉夫妇事亲
    5.何梅谷之妻
    第十二单元
    [阅读]吕蒙正不记人过
    [训练]1.石勒不计前嫌
    2.李遥杀人案
    3.刘颇当机立断
    4.钟弱翁露丑
    5.龚自珍忘形
    第十三单元
    [阅读]许允之妻
    [训练]1.班昭续《汉书》
    第十四单元
    第十五单元
    第十六单元
    第十七单元
    第十八单元
    第十九单元
    第二十单元
    第二十一单元
    第二十二单元
    第二十三单元
    第二十四单元
    第二十五单元
    第二十六单元
    第二十七单元
    第二十八单元
    第二十九单元
    第三十一单元
    第三十二单元
    第三十三单元
    第三十四单元
    第三十五单元
    第三十六单元
    第三十七单元
    第三十八单元
    参考答案

    ......

    少年时期是记忆力旺盛的阶段,在这时多读一点古文,对打好文化基础甚为重要。
    有人说读古文犹如学外语,这话说对了一半,因为古文中的字大多是大家认得的,不像读外语要从头开始。难在古文有通假字、一词多义及一些特殊的句式,但只要多接触,这些困难便可迎刃而解。
    古文中有不少词语,现代文中还在使用,说明它还有生命力。如“就”,有“就学”、“就业”;如“敌”,有“匹敌”、“”;如“工”,有“异曲同工”;如“走”,有“走马观花”等等,因此读点古文,对阅读现代文及写作也有好处。
    读书,尤其是自学,要有持之以恒的精神。三天打鱼两天晒网,不仅书读不好,干任何事情都不行。谚语有“天下无难事,只怕有心人”,“有心”就是刻苦勤奋,“有心”就是一往无前!
    《走进文言文》共三册。*册供六年级和七年级学生使用;第二册供八年级学生使用;第三册供九年级学生使用。每册在“阅读部分”所介绍的一些文言知识及文化常识看似零碎,但读完三册,就有比较完整的印象了。“训练部分”的材料大多经过编者改写,意在更适合大家的学习水平。所谓“学问”,就是边学边问,因此若有疑难之处,当请教老师或翻阅词典。古语有“满招损,谦受益”,这应成为莘莘学子的座右铭。

    ......
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