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  • 开放阅读.二年级
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    • 作者: 田荣俊著
    • 出版社: 上海远东出版社
    • 出版时间:2023-07
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    • 作者: 田荣俊著
    • 出版社:上海远东出版社
    • 出版时间:2023-07
    • ISBN:9787547619230
    • 版权提供:上海远东出版社

    深化课本主题,感受文字之美;夯实语文基础,吃透答题技巧。大字护眼,贴合教材,精选精练,有效学习。

    基本信息
    商品名称: 开放阅读.二年级 开本: 16开
    作者: 田荣俊 主编 定价: 39.80
    ISBN号: 9787547619230 出版时间: 2023-07-01
    出版社: 上海远东出版社 印刷时间: 2023-07-01
    版次: 1 印次: 1

    开放阅读  二年级

    目    录


    目    录
        

     


    第一单元  细致观察,描写自然
        开放阅读训练
    1. 赏云 / 
    2. 小溪 / 
    3. 鸟语 / 
    4. 四季的美 / 
    5. 雨趣 / 
        扩展阅读思考
    1. 风的名字 / 
    2. 二十四节气歌 / 
    第二单元  日常点滴,生动表达
        开放阅读训练
    1. 中秋夜月 / 
    2. 采莲蓬 / 
    3. 可爱的小蝌蚪 / 
    4. 我家的小院 / 
    5. 幽默的爸爸 / 
        扩展阅读思考
    1. 拔菜哟 / 
    2. 喇叭花 / 
    第三单元  山长水远,乡音如旧
        开放阅读训练
    1. 火红的枫叶 / 
    2. 绿色的竹楼 / 
    3. 那口大缸 / 
    4. 长在屋子里的大杏树 / 
    5. 我爱家乡的翠竹 / 
        扩展阅读思考
    1. 啊,那火火的红灯笼 / 
    2. 令人神往的竹海 / 
    第四单元  伟人事迹,伴我前行
        开放阅读训练
    1. 居里夫人的故事 / 
    2. 巴尔扎克的手杖 / 
    3. 孔子猜谜 / 
    4. 柳公权发奋练字 / 
    5. 数星星的大人 / 
        扩展阅读思考
    1. “不想当将军的士兵不是好士兵”
    ——《拿破仑》读后感 / 
    2. 鲁班的故事 / 
    第五单元  展开想象,学习组句
        开放阅读训练
    1. “孙小圣到此一游” / 
    2. 三支笔在争吵 / 
    3. 不自量的公羊 / 
    4. 星孩子 / 
    5. 蚂蚁和蟋蟀 / 
        扩展阅读思考
    1. 动物应聘 / 
    2. 乌鸦复仇记 / 

     

    第一单元  妙笔美景,季节脚步
        开放阅读训练
    1. 下雨 / 
    2. 小草 / 
    3. 春天来了 / 
    4. 小露珠的梦 / 
    5. 一年之计在于春 / 
        扩展阅读思考
    1. 三月的春风 / 
    2. 春 / 
    第二单元  关爱亲人,表情达意
        开放阅读训练
    1. 奶奶心里照样甜 / 
    2. 礼物 / 
    3. 什么最广阔 / 
    4. 我愿…… / 
    5. 一块西瓜一片情 / 
        扩展阅读思考
    1. 假如我有一双翅膀 / 
    2. 爱你就像爱生命 / 
    第三单元  童话世界,童心童趣
        开放阅读训练
    1. 月亮 / 
    2. 井底之蛙 / 
    3. 狐狸和鹤的酒宴 / 
    4. 公鸡和猫头鹰的争论 / 
    5. 一串紫葡萄 / 
        扩展阅读思考
    1. 乌鸦和狐狸 / 
    2. 跳蚤和绵羊 / 
    第四单元  小小故事,大大道理
        开放阅读训练
    1. 空中楼阁 / 
    2. 布扎的心愿 / 
    3. 手捧空花盆的孩子 / 
    4. 贵重的东西 / 
    5. 欣赏是一种善良 / 
        扩展阅读思考
    1. 角力 / 
    2. 愿望 / 
    第五单元  世界博大,魅力无限
        开放阅读训练
    1. 桂林山水甲天下 / 
    2. 水都威尼斯 / 
    3. 令人神往的日内瓦湖 / 
    4. 攀登世界第一高峰 / 
    5. 音乐之都维也纳 / 
        扩展阅读思考
    1. 剑桥的魅力 / 
    2. 亲近牛津 / 
    参考答案 / 
    敬告作者 / 

     

    ......

    为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的习作,又有名家名篇,用这些文章与学生自然真诚地交流,并告诉他们用心去读,用智慧去读,就会体验到阅读就是收获。

     

    第一单元  细致观察,描写自然

     

     

    第一单元  细致观察,描写自然
        

        1. 赏    云
        
    在放学回家的路上,我和同学一边走,一边欣赏天空中那些变幻
    无穷的云朵,大家议论着这些云朵像什么。夏菁指着一朵云,说:“你
    们看,那朵云真像一只鹅呀。”我说:“不,我觉得有点儿像鸭子。你们
    看,那是它扁扁的嘴,那个小洞洞是它的眼睛。”经过我的讲解,她们
    都觉得我的说法挺有道理的。不一会儿,我们又看见了像小狗的云、
    像飞鸟的云……总之,天上的云彩,千奇百怪,五花八门,各有各的特
    点,各有各的形状。除了像动物的云以外,我们还看到了像皱纹的皱
    纹云,像楼梯的楼梯云……天上的云朵数不胜数,大自然真是神
    奇呀!
        夕阳慢慢地下山了,那些神奇的云彩也渐渐地消失在暮色中。
    我心里想,神奇而美丽的云彩呀,我真希望能天天看到你!


    ●1 这篇文章一共有        个自然段。
    ●2 在作者和作者同学眼中,云朵分别像        、        、        、        、        、        。
    ●3 从文中摘录四个成语。
      
    ●4 在括号内填上合适的词语。
    (        )的嘴          (        )的大自然
    (        )地消失        (        )的云彩
    ●5
     造句。
    数不胜数——    
    ●6 看到神奇的云彩消失在暮色中,作者是怎么想的呢?用“——”画出作者心里想的句子。

    田荣俊,2007上海教育年度人物,作文教育专家,上海市儿童文学研究推广学会副会长,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长,曾主持全国多家报刊教学专栏,治学严谨,成果丰硕。作为教育专家,他曾发表了数十篇教育教学论文,出版了180多种教育教学书籍。

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