★★★1.理论 案例 点评，用通俗的故事，解决复杂的意外事件。
★★★2.有案例，有分析，有方法。走出心理障碍，重塑新的人生。
★★★3.用正确的心理理论，指导正确的情绪管理习惯。实现自我疗愈，这一本足够。
★★★4.轻松阅读，有效掌握心理疗愈的灵丹妙药。拿起来就放不下，从此成为优秀的自己。
★★★5.学会意外心理分析，避开意外伤害，获得平安喜乐
★★★6.用西方心理学、全息理论、中国传统文化解析意外事件
★★★7.《非正常事件心理解析》没有枯燥乏味的说教，没有生涩难懂的理论，只用来自身边的案例和通俗的语言，剖析你的创伤原因，与内在父母和解，疗愈你的心理创伤。
★★★8.每天学点心理学，实现自我疗愈，开启新的人生。
★★★9.不必原谅，不必和解。对于特别严重的心理创伤，不必与实体形态的父母和解，重要的是与内在父母和解。
部分 心理解析意外
章 意外研究的历史
一、弗洛伊德的意外研究 / 7
二、弗洛伊德的释梦理论 / 13
第二章 探索意外心理
一、现实与梦境 / 17
二、意外是“现实的梦” / 22
三、意外的运作 / 32
四、意外分析的意义 / 37
第三章 潜意识的语言——象征
一、梦的象征 / 39
二、意外中的象征 / 41
三、梦和意外象征的比较 / 49
四、意外和梦的关系 / 56
第四章 象征的世界
一、心理治疗中的投射测验 / 61
二、内外世界的联系 / 70
三、意象与意外 / 77
第五章 潜意识的发展
一、外面没有别人，只有自己 / 81
二、潜意识的思维模型 / 84
第六章 身体意外和“比类”
一、心身之间的对应 / 90
二、人和物之间的比类 / 97
三、物和物之间的比类 / 101
第七章 奇妙的意外
一、象征性强迫重现 / 103
二、为什么会发生“象征性强迫重现” / 125
三、“强迫性重复”和“象征性重现”的区别 / 136
第八章 文化的互补
一、中西方思维的比较 / 138
二、科学的精神 / 141
第二部分 意外案例集
章 身体的意外
一、崴脚——情绪的表演 / 144
二、膝盖被摔伤——爱的竞争和代价 / 149
三、划伤手臂——此情可待成追忆 / 156
四、突发的手术——被挤压的困境 / 160
五、烫伤——祈盼一生的爱 / 164
第二章 场地、物品等意外
一、不断漏水的房子——暴力入侵 / 173
二、丢失的真皮手套——情感的断裂 / 179
三、手机掉马桶里——前缘难续 / 184
四、宠物狗丢了——它究竟是谁 / 189
五、牛奶杯里的苍蝇——被玷污的爱 / 194
六、消失的护照——得与失 / 198
第三章 交通工具意外
一、摩托车的意外——小人当道 / 204
二、汽车轮胎脱落——时间的共振 / 209
三、慢跑气和爆胎——家庭经济危机 / 213
四、追尾——前途的焦虑 / 217
五、惨烈的车祸——情绪的临界点 / 221
二、意外是“现实的梦”
我把意外事件称为“现实的梦”或“醒着的梦”。
有些意外确实和弗洛伊德说的梦一样，是意愿的达成，这在迟到、生病、受伤以及物品损坏等意外事件中比较常见。
有个女生说，她一段时间内连续崴脚好几次。我让她回忆的时候，她发现它们都是在上一个连续的培训课程时发生的，她不光崴脚而且还总是迟到。她强调说，自己在生活中是个很少迟到的人。我问她，那是个什么样的培训课，她需要做什么。她说是一个心理课程。课程开始后，她们得选出来几个人做示范，需要做内心的自我暴露。旁边还有人观摩学习。这让她压力很大。在我们交流之前，她并没有意识到：迟到加上崴脚，她就不用站出来，从而可以躲避“当众自我暴露”了。
当一个人无法面对一些压力的时候，身体就会制造出一些疾病或者意外伤害来逃避压力。即使一些事情做不好，也有了正当的借口。因为我病了，所以考试没发挥好；因为我崴脚了，所以无法准时到达；因为我的手受伤了，所以我的工作没法做了……
诸如此类，这样才会有一个让自己心安的理由。有个案例就是这样的：一个十岁的男孩得了一种怪病，就是在每天早上七点的时候，他就会准时发烧，身体有很明显的热烫，用温度计一量，真的是发烧了。当妈妈向老师请完病假后，男孩也不用吃药，一会儿烧就退了。去医院检查，男孩什么问题也没发现，但就是久治不愈。如果从心理角度分析，这个事情就再清楚不过了。这个孩子每次在上课前发烧，明显他的内心是在逃避上学。可能是他不喜欢老师、怕考试、被同学欺凌，又不想告诉父母和老师。因为说了，父母、老师也帮不上忙，还可能被他们教训一顿。这时上学前他的身体就“适时”地发起烧来。于是妈妈着急了，量体温，跟老师请假。当这一系列的动作完成以后，这个孩子不想上学的目的已经达到，发烧就没有意义了。所以早上八点以后烧就退了，孩子就像没事一样，跑出去玩了。孩子并不是故意欺骗家长和老师。因为谁也没有办法想发烧就发烧，而且还是准时的发烧。这就是来自潜意识的力量。得病或者出了意外，在很多情况下可以让我们获益，有时候还获益良多。你病了或者出意外了，考试可以不用去了，工作有人替你做了，不想办的事也可以不办了，你就可以暂时地缓解压力，不用面对烦心的事情。所以对学生而言，寒暑假结束、刚开学的时候，很多孩子容易生病的心理原因就是这个。
有一个女孩连续三次高考未考上。在第四年复读时，她感到非常疲倦。有一天，她骑自行车摔了一下，就突然失明了。到医院检查，查不出任何病，但就是看不见东西。这样过了几个月，在 7 月 7 日，也就是高考的那一天，她的眼睛开始能够看到一点儿光亮。到了 7 月 9 日，高考结束的那一天，她的眼睛竟然不治而愈了。这就是潜意识心理活动的结果。女孩的意识中很想继续高考，但是潜意识却不愿参加高考。于是潜意识就通过一次意外，截断了视觉通路，让她看不见东西，考不了试，直到高考结束，才让她恢复视力。因为此时来自外面的考试压力没有了。
湖北武汉的梁女士发现 6 岁的女儿忽然视力下降得很厉害，有时候走楼梯都会跌倒。到医院检查，孩子视力仅为 0.15。医生经过进一步测试，发现孩子眼睛正常，并没有受损害，问题出在心理上。原来梁女士生下二胎后，大女儿便觉得自己受到了冷落，于是便出现了“癔症性眼盲”。
一个家庭主妇对经常加班、外出应酬的丈夫有很大的怨气。每当愤怒出现的时候，她就压抑自己的情绪，安慰自己说：“老公这样做，是为了这个家，你得理解。”可是她在生活中经常莫名其妙地犯错，如忘记给丈夫做饭，忘记给丈夫洗衣服等。
Amy 是一家外企的高管。一天她上午开车的时候，车出了点儿小问题。Amy 的风格向来是雷厉风行，所以她想立即去修车。
但她的一个外国同事说，这点儿小问题不值得单独修一次。你不妨再出一次车祸再去修。下午公司开会，Amy 在停车场一时走神，结果她的车狠狠地撞在另一辆车上。虽然人没事，但必须去修车了。事故发生后，Amy 隐约明白，这次事故是她内心追求的结果：她似乎想用出车祸这件事情，满足她立即修车的愿望。
台湾作家张德芬接触心理学是从内观（印度一种古老的禅修方法）开始的。次内观的体验非常好，所以她很快去了第二次。然而，第二次内观时，她天就陷入了极度的痛苦中。
于是她发誓说，一定要离开。内观的场所不得随便离开，这是做内观的人和内观场所管理者签订的一个协议。那么，怎么才能实现离开的心愿呢？张德芬说，第二天她肚子疼得不得了，不得不去医院。而且检查时医生说，如果再晚一点儿送到，她的肠胃可能会穿孔，那就会导致非常可怕的结果。对此，张德芬的解释是，她有了“我要离开”的愿望，但这个愿望通过正常的途径不能实现。所以，为了实现这个愿望，她的潜意识驱使身体陷入了非常危险的境况中。
一位女生在参加完我的工作坊后分享说：她上初中时经常发烧，只要她爸来接她回家，一到家就好。她原来一直不知道是怎么回事，听完课才发现病因在自己这里。“可能不是我发烧了所以想回家，而是我想回家然后就发烧了……”她认真地说。这样的觉察对她本人来说可以说是一个重要的发现。
我有一个表姐坐车晕车，所以她从不敢出门旅游。别人都去旅游，她心里也很羡慕。有一次大家鼓动她一起出去玩，她把心一横也报了名。结果在出发的前一天晚上，她在小区里遛弯儿，不小心摔倒把右膝盖摔伤了，摔得还挺重。新买的裤子也摔破了。这次外出旅游也顺理成章地泡汤了。
一位老妈妈有三个女儿。女儿不是在外地工作嫁到外地，就是在国外学习。她不想去女儿家住，说不习惯，所以一直在老家独居。春节时，女儿们都回家陪妈妈过年。一家人团聚，老妈妈非常高兴。住了几天后，女儿们都要走了。老妈妈嘴上让她们走，说不要耽误工作和学习，心里却很舍不得，想让她们多陪陪自己。就在女儿们要走的前一天，老妈妈不小心摔倒，把腿摔骨折了。
有些意外确实是愿望的满足，原因是正常的渠道走不通，潜意识才会采用制造意外这个权宜之计，把矛盾暂时“缓解”或者暂时满足了心理需求，而问题并没有得到根本解决。我表姐摔伤了腿，大伙儿不会怪她拖了大家后腿，还都去安慰她。而她呢，也不用担心自己晕车了。因为不用去了，后还可以借此安慰自己：不是我不想出去旅游，是因为我真的受伤了。
很多意外把我们用常规方式很难解决的事情，通过这种特殊的方式给解决了。比如那个老妈妈，女儿们回家看她，陪她过年，老妈妈没有理由不让她们走，可内心又真舍不得分开。这时意外“恰到好处”地发生了，老妈妈不小心摔倒骨折了，女儿们这时就必须得留下照顾她。没办法也得想办法，哪怕是工作上请假或者延迟出国。你看，老妈妈并没有强留女儿陪自己（强留这个办法太自私，不符合主观意愿），但是现在女儿自愿留下来照顾她。这个结果，可以说是达到了老妈妈潜意识中不想让女儿走、让女儿陪伴自己的目的。我们还可以更深一步地猜测，也许女儿好不容易才回趟家，也想多陪一陪妈妈，但客观条件不允许。这下好了，老妈妈受伤住院了，有了正当而且充足的理由请假不走了，可以好好地陪一陪妈妈了。如果是这种情况，就是两方面达成了共谋。
虽然意外可以缓解一些问题，但终究不是彻底解决，长期看还有可能让事态恶化。那个早上准时发烧的男孩，假设他不上学的原因是校园霸凌，他因害怕不敢去学校，这种发烧（潜意识的帮助）表面上看逃避了被欺负，但问题依然没有解决。同时还增加了更多的问题，陷入更大的困境。比如因为不上学，男孩的学业被耽误了。后可能因为不能光明正大地面对问题、解决问题，长时间下去，整个人格会遭到扭曲，出现心理障碍。
所以，从根本上讲，通过疾病或是意外的方式来解决问题，是对问题的逃避，是一种无能为力、迫不得已、畸形的方式。同时，疾病或是意外也给当事人带来了诸多“好处”。这种“好处”恰恰可能是制造疾病和意外事件的心理来源。下面是几个案例，都是对愿望满足的意外：
食物中毒：本来给人提供营养、能量的食物却侵蚀了人的身体，代表什么事情变坏了，让人受到毒害。消化系统是人体的一大器官系统，消化功能是人体的一大功能。如果不是食物匮乏，那么，在现代社会消化系统的问题多是由心理问题造成的，对应的是“什么事情消化不了”的心理。这个案例有意思之处是：一家三口吃的是一样的食物，结果她病了，可是她老公却没事。从心理角度解释就是：她已经连续几个月带孩子，辅导孩子的学习和照顾家庭让她
为什么你总是遭遇意外？潜意识知道一切答案。
本书属于心理探索和心理知识普及类图书。作者打破了传统心理学对人的思维限制，把西方心理学、现代物理学的全息理论和中国传统文化观念进行融合，从潜意识角度解析那些让人奇怪又让人很难理解的意外事件，具有一定的性和原创性。
本书涉及日常生活的方方面面，和每个人的关系都非常密切，是一本让人感觉轻松有趣、奇妙甚至惊艳的心理自助指南。
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国家二级心理咨询师，萨提亚家庭模式治疗师，催眠治疗师，中国心理卫生协会会员，中国民族医药协会特技联盟会员、理事，马航MH370“中国乘客家属心理援助项目”专家组成员。在系统学习西方心理学的基础上，融合中国传统文化，形成了独到的咨询风格和培训风格。并且通过多年的学习探索，把中医等理论融合到心身疾病和癌症康复的心理实践中，逐步形成了一套系统的理论和行之有效的方法。
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