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  • 文化视角下的欧盟研究
  • 新商品上架
    • 作者: 曹德明 主编著
    • 出版社: 上海外语教育出版社
    • 出版时间:2009-05-01
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    • 作者: 曹德明 主编著
    • 出版社:上海外语教育出版社
    • 出版时间:2009-05-01
    • ISBN:9783348094398
    • 版权提供:上海外语教育出版社

    编辑

    文化欧洲构成了欧洲经济、政治联盟的第二特征。
                       ——曹德明(上海外国语大学校长、上海欧洲学会副会长)
    欧盟作为世界经济多极化多中心中的一支强大力量,作为国际规制的主要创建者,作为探索创建国际关系民主化新秩序的积极推动者,作为人类某些社会基本价值观的引领者,正在当前国际体系的变革和转型中占据相当重要的地位,发挥其他国际行为体无法取代的重大作用。
                       ——伍贻康(中国欧盟研究会会长、上海欧洲学会会长)
    经历了过去20年间的几次飞跃,特别是实现了历***大的一次扩大,欧洲一体化需要有一段时间进行调整和深化。《里斯本条约》的生效将为此过程提供必要的体制保证,成为其进程中新的里程碑。
                       ——戴炳然(中国欧盟研究会副会长兼秘书长)

    目录

    绪论
    *章 欧洲联合理论与前沿理论探析
    *节 国际体系的变革与欧盟的定位
    第二节 法国对欧洲联合的理论贡献
    第三节 欧盟多层体系中的治理转变
    第四节 隐喻建构社会现实的功能
    第五节 跨文化视角下的国际关系
    第二章 欧洲文化起源、欧洲观念、发展动因
    *节 欧洲起源、欧洲特征、欧洲理念
    第二节 基督教视角下的欧洲观念探析
    第三节 欧洲对文化概念的界定及文化理论发展
    第四节 危机是欧洲一体化的发动机
    第五节 欧洲和解:超越历史的欧洲一体化
    第三章 欧溯文化建构:文化、教育的一体与多元
    *节 欧盟高等教育改革:博洛尼亚进程
    第二节 欧盟机构的语言机制
    第三节 欧洲文化认同与欧盟政治文化认同建构
    第四节 欧盟文化产业
    第五节 欧盟的象征政治与欧洲认同的建构
    第四章 欧盛嗣度文化建构
    *节 解读欧盟改革条约:《里斯本条约》
    第二节 欧盟联合模式及其制度安排:双重治理
    第三节 欧洲安全战略文化的差异与趋同
    第四节 欧盟制度文化的建构:以欧盟宪法为例
    第五节 欧盟新成员国关系特征与利益组合模式
    第六节 欧盟的规范性力量

    在线试读

    *章 欧洲联合理论与前沿理论探析
      *节 国际体系的变革与欧盟的定位
      一、国际经济体系的当前态势和变革趋势
    所谓国际体系就是由国际行为体(主要是国家)按一定制度规范和互动作用构建的一种政治、经济交织的关系组合形态。它具有相对稳定性,但又处在不断变革的动态发展中。严格意义的国际体系的形成可追溯到15世纪,真正具有全球性的国际体系到19世纪末才构建成形。现行国际经济体系是世界资本主义制度诞生和形成世界市场后的产物,是以欧美国家为主导的资本主义生产方式及其普世价值观为基础,随着世界经济的力量格局和国际经济关系的变动,国际经济体系的体制结构和主导力量也随之变迁。几百年来国际经济体系一直为欧美列强所主宰,战后美国凭借*优势在国际经济体系中独占鳌头,加上军事和政治的实力,在苏联解体后终于成就了的空前霸业,强化了其在国际体系中*超级大国的霸主地位。然而物极必反,盛极而衰,美国也逃不脱霸权周期规律的制约。这其中经济全球化是*的变量因素,“成也萧何,败与萧何”,全球化这一历史大趋势既是国际体系变革的大背景,也是国际体系变革的主要动力和*变量。
    美国的强盛和霸业成就主要得益于经济全球化。美国是经济全球化加速发展的主要推动力,也是与全球化相应匹配的一整套正式的政府间和非政府问国际组织、国际规制和行为准则的主要倡导者、决策者,更是牢牢掌握着国际经济贸易、货币金融,尤其是新兴服务业、知识产权这类关键领域的创制权和话语权。美国的富裕和强大得天独厚地依赖于并借助于经济全球化所提供的机遇和条件。某种意义上可以说,没有美国也就没有经济全球化,没有经济全球化也就没有美国的。但是经济全球化绝不是也不可能是全球美国化。
      ……

    内容介绍

    文化欧洲构成了欧洲经济、政治联盟的第二特征。加强对欧盟和欧盟成员国的文化及其文化背景研究,有助于上外在传承语言教学、文学教学传统的基础上,促进文化教学,培养学生跨文化交际能力,以适应21世纪对外语人才的要求。语言是文化的本质。学习一种外语不仅要掌握语音、语法、词汇和习语,而且还要知道持这种语言的人如何看待事物,如何观察世界,了解这一语言所反映的思想、习惯和行为。因此,学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的。不同语言都带有不同民族的文化烙印,因此文化差异在很大程度上决定了语言差异。这就要求我们在掌握语言的同时还必须了解持该语言民族的文化背景和语言中隐含的民族文化含义。深层次理解语言,需要借助“文化内核”。“欧盟及其成员国研究丛书”正是从这一角度出发,借助国内外学者的互动研究,利用上外这一学术平台,一方面展现学者们对欧盟文化和文化软实力的研究成果,另一方面将科研成果直接转化为课堂教学内容,将语言形态教学和文化内容教学融为一体,构建上外文化导向型外语教学模式,在突出外国“语言”的基础上,体现上外特色,打造上外学派。
      欧盟作为世界经济多极化多中心中的一支强大力量,作为国际规制的主要创建者,作为探索创建国际关系民主化新秩序的积极推动者,作为人类某些社会基本价值观的引领者,正在当前国际体系的变革和转型中占据相当重要的地位,发挥其他国际行为体无法取代的重大作用。
    本书从文化和文化诠释学视角出发,加强了对欧盟文化及其文化背景研究,以此拓展以欧盟经济和政治研究为主的研究视角。
    基本信息
    商品名称: 文化视角下的欧盟研究 开本: 16开
    作者: 曹德明 主编 定价: 28.00
    ISBN号: 9787544612388 出版时间: 2009-05-01
    出版社: 上海外语教育出版社 印刷时间: 2009/05/01
    版次: 1 印次: 1
    1
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