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章 自然科学之谜——大数的认识 2
节 光速与声速的秘密——亿以内数的认识 2
第二节 地月牵手的秘密——数的改写和近似数 10
第二章 探寻绿色能量——多位数的乘与除 19
节 沙漠中也有森林 19
第二节 沙漠中的绿洲——除数是两位数的除法 26
第三章 奇妙的昆虫世界——运算律 34
节 神奇的蚂蚁——加法交换律与乘法交换律 34
第二节 迁徙的帝王蝶——加法结合律、减法的性质和乘法结合律 37
第三节 昆虫杀手——乘法分配律 44
第四章 绿色侦“碳”——小数的加减计算 50
节 寻找碳踪影——小数的加减法 50
第二节 我们的碳足迹——小数的加减混合运算 54
第五章 即将结束的地球之旅——小数乘法 61
节 别出心裁的礼物——小数点搬家 61
第二节 包装礼物的彩带——小数乘法 66
第三节 离别前的合影——小数的加、减、乘混合运算及运算律 68
本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。四年级的内容将由外星客人带着小朋友揭秘世界，仅这个题目就让人有翻开书的冲动。在外星人的带领下，探究光速与声速的奥秘，探索沙漠环保，蚂蚁、帝王蝶、螳螂三种昆虫的生活习性引出有意思的数学计算，书中内容既有真实性又有童真童趣…… 每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅读后，不仅学生能拓展视野，而且能体会所学知识的用处，感受数学运算就在身边。
张川，成都市成华区教育科学研究院数学教研员，中学高级教师。四川省教育学会教师发展专业委员会，会员；四川省教育学会小学数学教学专业委员会，会员。长期从事小学数学教育与研究工作，具有丰富的教学实践和科研经验。他主持的小学数学主体性学习方式的研究，获四川省普通教学成果一等奖；参编的《小学数学课程与教学论》《小学数学校本课程开发》和《小学数学核心知识》收到读者的广泛赞誉。
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