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P.E.T. 父母效能训练中国实践篇 正版书籍
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编辑推荐:
☆“积极倾听”让父母可以放下自我的判断,扔掉沟通的“绊脚石”,使孩子更愿意和父母来诉说,而父母也可以更深入地了解孩子的想法。
☆“我—信息”让父母更真实和真诚地表达自己的需求,在不伤害孩子的前提下,使父母自己的需求得到满足。
☆亲子双赢的“第三法”让父母和孩子有了共同解决问题的平台,抛弃以往“你输我赢”的模式,不溺爱、不惩罚。
| 商品名称: | 开本: | 16开 | |
| 作者: | 张卓 | 定价: | 36.00 |
| ISBN号: | 9787506097307 | 出版时间: | 2017-11-01 |
| 出版社: | 东方出版社 | 印刷时间: | 2017-11-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
章 行为窗口和 P.E.T. 的两个原则
第二章 倾听,了解孩子行为背后的声音
第三章 接纳,融洽亲子关系时机
第四章 “我—信息”,我的需求这样说出口就对了
第五章 需求冲突——家庭成员之间关系的转折点
第六章 做中学,改变在不知不觉中发生
第七章 P.E.T.父母效能训练讲师名录(截至 2017 年 3 月)
我泄了气,坐在浴缸里,垂下拿着牙刷的手,收起故作轻松的笑容,无奈地对小树说:“妈妈知道老逼小树刷牙,小树不愿意。小树一哭,妈妈也很心疼。妈妈不想让小树哭。可是如果不刷牙,妈妈真的担心小树的牙齿会坏掉。牙齿坏掉,小树就吃不了好吃的了,还要去看牙。看牙的时候挺不舒服的,妈妈去看过。想到带小树去看牙,妈妈也觉得很心疼。妈妈已经很努力地轻轻刷牙,陪小树玩,不想让小树不舒服,可是小树还是不肯刷牙,妈妈真的不知道该怎么办了,妈妈真的是希望小树的牙齿一直健康。”说这些话的时候,我脑子里没有想去套用任何 P.E.T. 的技巧或者句式,只是真诚地表达自己的关心和无奈。然后,小树睁着大眼睛看了我的眼睛 5 秒钟之后,龇着牙,把自己的一张大脸送了上来。那一刻我感动得想哭,我搂着他的头,激动地说着谢谢:“谢谢小树配合妈妈刷牙,这样妈妈就不用逼你了,妈妈好开心啊!” 这样的沟通有两三天。从此以后,是的,从此以后——每一天,小树都乖乖地让我刷牙,再没哭过。这样的例子很多。
《 P.E.T.父母效能训练中国实践篇》P.E.T.父母效能训练是以人本主义心理学理论为基础的父母培训课程,zui早由托马斯·戈登博士创立,2010年进入中国以来影响了千千万万的中国家庭,改善了他们的家庭氛围和亲子关系。本书用大量的文字记录和分析P.E.T.父母效能训练如何正确地应用到日常的沟通中,以 P.E.T.父母效能训练理论中的行为窗口的结构为索引,把每一篇文章归属到不同的区域中,如积极倾听、接纳、“我—信息”、亲子双赢等,这样好让读者能够用更加清晰的脉络来阅读本书。
张卓,P.E.T.父母效能训练推广人,“家成长”创始人兼执行董事。2010年,在妻子的指引下,开始学习P.E.T.父母效能训练,起初只是为了支持从外企辞职在家带娃的妻子二次就业,不曾想,自己却被P.E.T.的魅力深深吸引,开始不遗余力地推广P.E.T., 随着郭岩、一峰、王漪、郭红的相继加入,让“家成长”的团队从“我”成为了“我们”,P.E.T.父母效能训练中的沟通模式也越来越多的普及到千家万户。
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