奇妙有趣的中医世界·读故事知中医丛书 中医 中国中医药出版社 正版书籍

1.本套丛书是全国首套中医药文化进校园课外科普丛书，权威的作者写作，专业的出版者出版，现在正式与广大读者见面了。2.本套丛书适合中学生及家长互动阅读，是中医药文化走进校园，走进家庭的适宜参考书。让中医药文化不光走进校园，也走进孩子的父母，让中华民族的国粹真正生根发芽在中国大地。3.本套丛书是适合中小学图书馆馆配收藏，供广大中小学生，尤其是初中生阅读的适宜中医药文化课外普及读物。做好馆配工作，就能将这套丛书尽快与广大学生见面，意义深远。4.本套丛书适合开展做校园中医药文化知识竞赛的指定参考书使用，同时可以提供给学校开设中医药文化兴趣班，素质提升班以及讲故事开班会用做教材和素材使用。章：请随我进入奇妙、有趣的中医世界 3节：没有好心肠，学不好中医 3第二节：想学中医，这四本“秘籍”一定要掌握 4第三节：认识阴阳学说，是“读懂”中医的步 5第四节：辨证论治是中医独特的优势 7第五节：学会用整体观念看问题 8第六节：什么是金、木、水、火、土 10第七节 五行之间的关系 11第八节：以“五行”看“五脏” 13第二章：认识我们的身体 14节：藏象理论是打开身体宝库的钥匙 14第二节：中医藏象之“五脏” 16第三节：五脏与五体、五华、五窍、五液、五志的关系 22第四节：中医藏象之“六腑” 25第五节：中医藏象之“奇恒之腑” 30第六节：五脏与六腑的关系 32第三章：人体的气、血、津液、神 34节：为什么说“人活一口气”？ 34第二节：气的种类 35第三节：血液是红色的能量饮料 36第四节：人体金津玉液的秘密 37第五节：人有三宝“精气神” 38第四章：人为什么会生病？ 40节：疾病就是一场“正”与“邪”的战争 40第二节：出门在外，要小心 “六”入侵 41第三节：健康的一半是心理健康 43第四节：七情内伤对人体气机的影响 44第五节：“病从口入”，注意的不仅仅是食物 45第六节：劳逸失度等于自毁长城 47第七节：人的体质决定我们易患什么样的疾病 48第五章：中医是怎样看病的？ 51节：“望、闻、问、切”是中医看病的看家本领 51第二节：看病是一门“只可意会”的艺术 52第三节：八纲辨证帮助我们认识疾病的性质 54第四节：舌头是健康的窗户 55第五节：嘘寒问暖话中医 56第六节：闻“声”识健康 59第七节： 疾病可以“嗅”出来 60第八节：中医脉诊的奥妙 62第六章：用药如用兵，开方子就是排兵布阵 66节：中药来源于上天的馈赠 66第二节：中药的四气五味 67第三节：中药在体内是如何运行的？ 69第四节：中药如何排兵布阵 70第五节：中医用药应注意哪些禁忌 72第六节：方剂的君臣佐使 73第七节：中药应该如何吃 75......      中医药是我国宝贵的文化遗产，是打开中华文明宝库的金钥匙。几千年来，它既是一门致力于防病治病的医学科学，又是充分体现中国传统人文哲学思想的文化瑰宝。我们编纂此套《读故事知中医·中学生读本》系列课外参考丛书，希望能使更多的青少年了解中医药，喜爱中医药，传承中医药，传播中医药，同时通过学习这些中医药小知识提高对于健康和疾病的认识，进一步增强自己的身体素质。愿此套丛书能帮助诸位同学丰富阅历，开阔眼界，健康身心，茁壮成长！能帮助中医学走进校园，走近青少年，走入千家万户！
章：请随我进入奇妙、有趣的中医世界节：没有好心肠，学不好中医古人讲“未曾学艺先学礼”，要想当个好中医大夫，得先有颗仁爱之心。提起中医大夫，同学们会想到很多很多与之相关的成语，比如说华佗再世、妙手回春、杏林春暖、仁心仁术等等。无论何种赞美，大家肯定都是怀着无比的崇敬之情。崇敬是因为医生这份职业高尚而神圣，是因为它所从事的工作内容是在为他人解除痛苦，挽救生命。所以自古以来，凡是医术高、医德好的大夫，老百姓都非常爱戴，甚至将他们奉为神明。譬如，东汉时期的张仲景被称为“医圣”，唐代名医孙思邈被后人称为“药王”。当然，医生这一职业的门槛很高，并不是随随便便什么人都能跨得进去。除了要读医书、学技能，还要具备必不可少的内在品格，简单来说就是要有一颗仁爱慈悲之心。晋朝有一个叫杨泉的名医，他在自己的著作中有这样一句话，可谓之后世对医者论述的典范。“凡医者，非仁爱之士不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也。”这句话什么意思呢？大意就是说：从事医生这一行业，就必须要仁爱聪明，要淳朴忠良。医者，德为先。长久以来，这条道理被历朝历代的医家奉为从业信条，不敢违背。在古代社会，没有集中看病的大医院。大夫们必须要走乡窜户，跋山涉水，亲自前往患者家中赴诊。试想下，如果大夫没有一个医德仁心，怎么会不顾寒暑险峨一心赴救呢。元朝的名医朱丹溪年纪很大了，有人请他出诊他还有求必应，他的徒弟担心劝他注意休息，朱丹溪就讲道：“患者生病每时每刻都在经受痛苦折磨，我怎么能安心在这里享受呢。”因此，古代徒弟学成出师时，师父就会送徒弟两件礼物：一具灯笼和一把雨伞。意思是告诫徒弟们，当病人请求出诊时，不管刮风下雨还是天黑路滑，都要立即前往，不容迟疑，承担起救死扶伤的责任。所以，要想成为一名的中医大夫，必须首先要具备高尚的医德。如果没有医德仁心，即便你的医术再怎么高明，不能挽救病人痛苦又有什么用呢。健康所系，性命相托。医生责任重大，从医者唯有恪守医德，孜孜不倦，竭尽全力除人类之病痛，方能对得起别人的那份信任和崇敬。现在常说，中医是中国的瑰宝，我们要传承和弘扬它的精髓。什么是它的精髓，我觉得仁心仁术就是它的精髓，正是千千万万的医者先人们身体力行铺就出来的治病救人的道德轨迹，终才成为中华民族为宝贵的财富。第二节：想学中医，这四本“秘籍”一定要掌握同学们看武侠小说，知道很多武功秘籍，诸如《九阴真经》、《易筋经》等等，只要学会就能令自己的功力大增，后称霸江湖。中医也有属于自己的秘籍，虽然这份秘籍不会让你拥有阴阳互易、颠倒乾坤的能力，但却是从事这一行业必不可少的敲门砖。如果你不能掌握，那就会像是没有拿过的士兵，上了战场只能被敌人追着打。那中医的秘籍是什么呢？会不会也像武侠小说描写得那样，深藏于一个无为人知的地方，只有经过一番腥风血雨的厮杀才能得到？当然不是，它们非常容易获得，而且几乎在任何一个书店都能看到它们的身影，那就是被誉为中医四大经典的《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》。《黄帝内经》是我国早的医学典籍，系统阐述了人体生理、病理，以及疾病的诊断、治疗和预防等问题，奠定了中医学的理论基础。可以说，没有《黄帝内经》的成书，就不会有中医这门学科。《难经》传说为战国时期扁鹊所作，内容包括脉诊、经络、脏腑、阴阳、病因、病理、营卫、俞穴，针刺等基础理论，同时也列述了一些病证，被认为是重要的古典医籍之一。《神农本草经》是现存早的中药学专著，里边记载了三百多种药材。医药不分家，作为大夫，不但要诊断病人患了什么病，还要知道用什么药材能驱散病魔，所以自古以来《神农本草经》都是中医大夫的一部书籍。 《伤寒杂病论》是东汉名医张仲景博览群书，广采众方，凝聚毕生心血写成的书籍，也是我国早临床诊疗专书。此书在世界上影响深远，在日本一些中药制药工厂如小太郎、内田、盛剂堂等，出品的中成药中有60%以上都取自于《伤寒杂病论》。根深才能叶茂，总体来说，这四本医书是中医的根本。中华文明5000年，中医一直默默在呵护着我们伟大的中华民族。大约700年前，欧洲暴发鼠疫，有四分之一的欧洲人失去了生命，而中国五千年的历史中虽也有瘟疫流行，但从未有过象欧洲一样惨痛的记录，这就是中医不可磨灭的功绩！所以，作为一名阳光少年，我们应掌握一定的中医知识，挖掘中医药这份巨大的宝藏，争取将来成为一名中医人，为人类健康贡献力量。何清湖，本丛书总主编。教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。现任湖南中医药大学副校长，中国中西医结合学会教育工作委员会主任委员，中华中医药学会治未病专业委员会主任委员，世界中医药学会联合会慢病管理专业委员会主任委员，国家中医药管理局重点学科中医男科学带头人，湖南省社科研究基地中医药文化研究首席专家。

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