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小学语文教材新课文解读(低年级)(梦山书系)
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国务院政府特殊津贴专家、国家“万人计划”教学名师刘仁增,从“语文要素”“语用特色”“重点词句”“课后练习”四个方面,解读统编教材新语文。对语文要素的分析切中关键,言简意赅。对语用特色准确提炼,很好地分析出词语或句子的表现力。对重点语句的分析品悟入情入理,联系全文,重视情境,不做孤立分析。对课后练习的分析提纲挈领,对教师的教学建议很是中肯。
| 商品名称: | 小学语文统编教材新课文解读(低年级)(梦山书系) | 开本: | 16开 |
| 作者: | 刘仁增 著 | 定价: | 43.00 |
| ISBN号: | 9787533491987 | 出版时间: | 2021-12-14 |
| 出版社: | 福建教育出版社 | 印刷时间: | 2021-12-13 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
自序 解读,还是解读
一年级
大还是小
项链
小蜗牛
小公鸡和小鸭子
树和喜鹊
彩虹
文具的家
一分钟
动物王国开大会
小猴子下山
咕咚
二年级
一封信
妈妈睡了
寒号鸟
大禹治水
朱德的扁担
雾在哪里
狐假虎威
狐狸分奶酪
开满鲜花的小路
千人糕
一匹出色的马
枫树上的喜鹊
沙滩上的童话
我是一只小虫子
大象的耳朵
蜘蛛开店
青蛙卖泥塘
小毛虫
当世界年纪还小的时候
羿射九日
后记 究竟是为了什么
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力,统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的一到二年级新入选课文,依据教材编写特点,从“语文要素”“语用特色”“重点词句”“课后练习”四个方面,一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读,分析单元训练重点,提供具体教学策略,共31篇,具有很强的操作性和迁移性,不仅有助于一线教师教好新课文,而且助力语文教师优化知识结构,提高文本解读能力,提升语文专业素养。
姓名:刘仁增
专业职称:二级正高教师
学术荣誉:教师,国务院政府特殊津贴专家,国家“万人计划”教学名师,福建省杰出人民教师,福建省首批教学名师,福建省高层次A类人才
研究方向:语用教学的理论与实践,教师专业发展
成果获奖:福建省首届基础教育教学成果奖特等奖,基础教育教学成果奖二等奖
代表论著:《让语文回家——刘仁增语用教学新思路》《课文细读:指向文本秘妙》《我的语用教学观》《语用:开启语文教学新门》《语用课,开讲啦》《重塑语用品质》《小学语文统编教材的语用解读》
工作单位:福建省连江县第三实验小学
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