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指挥 全国普通高等学校音乐本科专业教材 蓬勃编著 上海音乐出版社
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| 商品名称: | 指挥 全国普通高等学校音乐本科专业教材 蓬勃编著 上海音乐出版社 | 开本: | 16开 |
| 作者: | 蓬勃 著 | 定价: | 35.00 |
| ISBN号: | 9787807510932 | 出版时间: | 2020-05-01 |
| 出版社: | 上海音乐出版社 | 印刷时间: | 2020-05-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
前言
引言
章 指挥艺术概述
节 指挥艺术发展简史
第二节 指挥的作用
第三节 指挥的工作
一、建设与训练团队
二、选择合适的艺术作品并提出具体的艺术处理意见
三、计划与指导排练和表演的全过程
第四节 学习指挥应具备的基本条件
一、培养敏锐的音乐音响听辨能力
二、提高熟练识谱的能力
三、发展对于音乐的理解力、感受力和表现力
四、学习的音乐理论知识
第二章 指挥法基础
节 指挥的姿态
一、手
二、眼
三、身
四、法
五、步
第二节 指挥的基本动作
一、预备式
二、击拍动作
三、指挥的动作范围
四、起始与收束
第三节 指挥图式
一、二拍子
二、三拍子
三、四拍子
四、其他拍子
第三章 指挥的表现方法
节 指挥的双手分工
第二节 图式变化与音乐表现的关系
第三节 指挥的“语言”
第四节 指挥的主动与被动
第五节 其他指挥常识
一、指挥的区别
二、不同的指挥方式
三、乐队指挥的注意事项
四、应当避免的动作
第四章 不同音乐表现的指挥技术
节 呼吸与分句
第二节 力度的变化
一、强与弱
二、渐强与渐弱
三、突强与突弱
第三节 速度的变化
一、快与慢
二、渐快与渐慢
三、突快与突慢
四、分拍与合拍
五、速度变化练习
第四节 其他音乐表现
一、长音与保持
二、连音与断音
三、音色和语气
第五节 其他击拍方法
一、附点音符
二、休止符
三、切分音
四、轮唱(卡农)
第五章 合唱训练的基本要求与方法
节 合唱训练的基本要求
一、合唱团的声音要求及其相关训练
二、多声部演唱的基本要求与它们的相互关系
三、不同声部的表现特点与作用
第二节 排练的准备与排练的内容
一、排练的准备
二、排练的内容
三、如何识读总谱
第三节 对于作品的艺术表现
一、句头和句尾
二、“语气”的作用
三、咬字行腔
第四节 合唱团的建设
一、团队的组建
二、声部的均衡与意义
三、作品的选择
四、艺术风格的建立
第六章 练习曲
节 常用拍子的练习
一、二拍子的练习
二、三拍子的练习
三、四拍子的练习
第二节 多种击拍的练习
一、多种节拍的组合练习
二、分拍与合拍的练习
三、速度变化与击拍变化的练习
第三节 乐队作品的练习
参考书目
后记
《指挥/全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材》是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材。本教材将概要地介绍指挥艺术的基本理论,并将重点放在更多、更浅显易懂地阐述指挥的基本技法上。主要内容包括:指挥艺术概述、指挥法基础、指挥的表现方法等方面。
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