后翼弃兵 象棋豆瓣9.0高分热门美剧 原著小说Du家引进 技术顾问侯逸凡 精彩对谈 人民文学出版社 安徽店

基本信息（以实物为准）

作者简介：

作者简介：沃尔特·特维斯（Walter Tevis, 1928—1984）美国小说家、作家协会会员。生于旧金山，11岁被父母托管于斯坦福儿童康复中心，一年后与父母团聚于肯塔基州。在小镇中学任教期间，开始创作短篇小说，发表于《周六晚报》《花花公子》等报刊。曾在俄亥俄大学长期执教。后死于肺癌。共创作6部长篇及多部短篇，作品被翻译成近40种语言，改编为多部影视作品，广受好评。
    译者简介：于是作家，翻译。著有长篇小说《查无此人》、短篇小说集《你我好时光》、散文集《慌城孤读》等，译有诺奖得主奥尔加·托卡尔丘克的《云游》、布克奖得主玛格丽特·阿特伍德的《证言》、 布克奖得主玛丽克·卢卡斯·莱纳菲尔德的《不安之夜》、橘子奖得主珍妮特·温特森的《时间之间》《橘子不是 的水果》、美国 图书奖得主斯蒂芬·金的《“黑暗塔”系列Ⅶ：黑暗塔》《杜马岛》等三十余部英美文学作品。
    技术顾问简介侯逸凡 象棋特级大师， 棋联 教练，现女子世界 。2010年 获得世界女子 象棋锦标赛 ，成为 年轻棋后；之后又三次夺冠，成为 年轻的四冠棋后。多次代表中国获得世界团体赛、奥林匹克团体赛、亚运会、亚洲室内运动会、世界智力运动会等大型综合性赛事的 。2012年进入北大，就读 关系学院；2017年，荣获罗德奖学金，次年赴英国牛津大学攻读MPP。2020年，受聘担任深圳大学教授，成为该校 年轻的正教授。

内容提要：

？ 象棋界的“谷爱凌”“苏翊鸣”的故事；艾美奖、金球奖等各影视大奖的 赢家原著小说《后翼弃兵》来了！？ 它展现了一位天才棋手的进阶之路。读者无须读懂 象棋，尽可领略64方格之美。原来璀璨的职业生涯背后，同样是一个渴望爱与归属的灵魂；？ 如果你曾感到失落、不被接受或认可，如果你不时会苦于人生的方向，如果你无法想象照亮自我世界的那道光的模样，那你 会喜欢《后翼弃兵》!《后翼弃兵》讲述了20世纪50年代末，肯塔基州一名8岁孤女贝丝·哈蒙偶然接触 象棋，并 终成长为 象棋 大师的故事。性格安静的贝丝依靠自身天赋与纯粹热爱，一路杀入由男性主宰的竞技世界，如同棋盘上不起眼的小兵一步步升变为皇后。本书情节紧凑，展现了天才棋女璀璨的职业人生与孤寂焦灼的内心世界，也刻画了一位孤儿如何实现自我教育。
    另附青年作家、翻译家、本书译者于是与 象棋世界 、本书技术顾问侯逸凡的精彩对谈“棋局之外”。
    我觉得我笔下的角色都很像，他们都是孤立的个体，做着不被主流社会 理解或深刻共情的事情，我总被这样的人或事所吸引。——沃尔特·特维斯，《后翼弃兵》作者阅读《后翼弃兵》太愉快了。每隔几年，我就重温一遍。——迈克尔·翁达杰，《英国病人》《战时灯火》作者如果你曾感到失落、不被接受或认可，同时默默渴盼深埋内心的力量能以某种方式拯救自我，那你就会喜欢《后翼弃兵》。——《纽约客》即便对 象棋一无所知，你依然无法放下《后翼弃兵》。——斯科特·弗兰克，《后翼弃兵》剧集导演、《金刚狼》编剧女主人公贝丝跨越了人类社会中传统的、刻板的界限，我相信这是很多当代读者喜欢她的原因。——于是，《橘子不是 的水果》《证言》《云游》译者《后翼弃兵》小说中文版备受广大剧迷和棋迷朋友们的期待，相信会助力 象棋在中国的推广。——侯逸凡， 象棋特级大师

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目录：

章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章

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精 彩 页：

前言多年来，像我这样的棋手从罗伯特· （Robert Fischer）、鲍里斯· 斯帕斯基（Boris Spassky）和阿纳托利·卡尔波夫（Anatoly Karpov）这三位特级大师的精湛棋艺中受惠无穷。但《后翼弃兵》是一部虚构的小说，出于慎重考虑，哪怕只是为了避免剧情和历 的棋局有出入，似乎也应该把他们的名号从人物表中略除。
    我要感谢三位 的棋手：乔· 安克里尔（Joe Ancrile）、费尔菲尔德·霍班（Fairfield Hoban）和斯图尔特·莫登（Stuart Morden），他们用书籍和杂志助我一臂之力，在比赛规则方面也给予我不少指教。此外，我 幸运能让 大师布鲁斯·潘多菲尼（Bruce Pandolfini）帮我审读初稿，他精通这门技艺，令吾辈艳羡，而且热心又周到，纠正了我对棋艺的很多错误认知。
    沃尔特·特维斯棋局之外 于是×侯逸凡 跨界对谈（节选）于 是：首先要感谢逸凡老师帮我们做完了《后翼弃兵》的校订工作！我特别想知道你看完这本书有何感想？侯逸凡：我之前看过影视作品，英文版小说也比较粗略地浏览过。这本书给我的一个印象是跟以往的大多数文学作品不一样。虽然以前也有一些文学作品以 象棋为主题，比如茨威格的短篇《象棋的故事》，但是这部当代文学作品包含了大量的 象棋专业知识、前辈下过的经典对局和很多 专业的描述，看得出来，作者在 象棋上下了不少功夫。
    于 是：你有没有跟别的同行棋手谈论过这本书或者剧集？侯逸凡：谈论过剧。我记得这部剧 早是很多不下棋的朋友 给我的。有 早上醒来，打开手机，蹦出很多条信息，都是“逸凡，你知道吗？我 近看了一部美剧，我觉得女主很像你，我终于知道原来你们下棋是这个样子的”这一类的描述，收到了太多信息，都是关于这部剧的。那时候我由于既定的一些日程安排，没有开始看剧，几天后这部剧在棋界也开始大火，那前后吧，我也断断续续地把它看完了，不是一下子追完的。看这部剧，跟我以往一些追剧的习惯不太一样：通常在情节 激动人心或者环环相扣的时候，就会有种望穿结局的欲望。这部剧也有，但我会告诉自己适当地停一停，毕竟这部剧对我而言不适合快进。
    于 是：我好奇地问一下，像你这种段位的棋手看这部剧的时候，会不会在某一些棋局上面特意按下暂停键，去研究一下？侯逸凡：会的！看这部剧的时候我虽然按了暂停键，但是从来没有发现过不对的局面。很多剧里常出现 象棋的相关场景，然而，你会发现一旦按下暂停键、放大之后，那个局面就真的是一幅艺术作品，不是一盘真正的对局，甚至会有一些基础知识都不太对劲的情况出现。但是这部剧无论我什么时候暂停，不仅会发现局面是合乎逻辑的， 像一盘实战对局，有时还会觉得棋局很眼熟，有些名字耳熟能详——这些开局变化不就是我小时候下过的吗？所以，到了后来就不常用暂停键了。不过，有些局面我还是会暂停一下，把画面放大，想一想如果是自己该怎么走。
    于 是：我还很好奇：不下棋的朋友和下棋的朋友看这个剧的“点”会不一样吗？侯逸凡：有点不一样。比如说，很多不下棋的女性朋友是把这部剧当大女主的爽剧去看，看完之后可能会觉得受到了鼓舞，受到了激励，同时也会想象我下棋的时候会不会也是这样。但是，我跟下棋的朋友探讨这部剧时会 多地关注一些棋外的场景，比如整个比赛环境、大的时代背景，甚至女主幼年时期的故事、衣着品位等等。
    于 是：为什么还会讨论衣着品位？侯逸凡：我感觉这部剧在女主的服装上花了不少心思。我们正常比赛的话，在服装方面一般都是要求smart casual这种商务休闲装，或者是正装、队服。比如，我前两年参加的 棋联男子大奖赛就要求参赛棋手着正装，当时我是 一名参赛的女棋手，因此组委会没有对我做任何特定的要求。但是我自己决定遵循同样的准则，带了不同的衬衫和西装外套去穿。一般来讲，我们对服装没有特别讲究，只要表示出正常的尊重就可以了，只是会禁止棋手 随意地出现在赛场里，比如穿吊带、短裤、拖鞋这种。剧中女主经常是盛装出席比赛，我们一般不会，通常只是在开闭幕式或者一些颁奖盛典当中才会着礼服。
    于 是：她在剧中的衣服，或者书中提到过的一些服饰，你 喜欢的或是觉得下次自己也可以尝试的是哪一套？侯逸凡：我喜欢的很多，女主换一套风格就展现出 不一样的气场，一出场就会让人眼前一亮。这部剧导演的选角 好，演员能够在不同场景下散发出贝丝的各种风采，也能够驾驭不同风格的衣服，我们大多数人可能会有自己 适合的那一类着装，那一种风格，而剧中的女主是百变的。
    于 是：我刚开始看这本书的时候，很仔细地想过这个问题：为什么在描写一个女棋手的小说或影视剧里面，要花那么多笔墨去写她买衣服？她赢了 场比赛后做的 件事就是去改变自己的形象，之后每到一个地方也都会很介意这件事。我想问问，你是怎么理解这部分内容的？侯逸凡： 点，我在想，这有没有可能是希望为棋手树立一个接近 的形象？因为相对于我们日常熟悉的一些职业，棋手这个职业在大众眼里出现的频率比较少，因此作者会不会想让棋手有一次华丽的出场？第二点，有没有可能跟贝丝自己的成长经历有关，作者是为了让这个人物 鲜活一些？贝丝 早跟着母亲长大，母亲发生意外后，她去了孤儿院，有没有可能这种成长经历对她的内心有些潜在的影响，从而导致了她格外地注重某一方面？如果仅仅从棋手的角度去看，我并没有想到 紧密的关联。当然我可以理解，因为我身边一些朋友有时候也会有一种想法，就是同样的衣服不在重要场合穿第二次。每个人的原因不同，有些朋友是因为一些心理因素，比如穿这件衣服的时候下得不好，输棋了，因此觉得这件衣服好像不能带来好运，所以决定以后不穿它，压箱底。会有这种比较“迷信”的小想法存在，对很多棋手来说都有。
    于 是：你有吗？侯逸凡：我没有， 没有。我还知道有些棋手比赛前不吃鸡蛋，因为鸡蛋是圆的，象征零分，所以要多吃面条，因为面条是长长的，代表一分。这种（心思）我都 没有， 我 佩戴什么饰品或者穿什么衣服，取得了什么成绩，都不会对我产生后续影响。
    于 是：我觉得作者虽然是男性，但是他在描写女性的时候挺有女性意识的。他提到了买衣服、享受美食、运动这些内容，在我看来好像在给读者暗示或明示，就是这个女主人公 善于自我教育，善于把自己打造成她需要的形象——能让她自己满意的形象，而不是让别人觉得满意的形象。我读到那些段落时会有这种感想，你有没有？侯逸凡：应该是这样的。我觉得从她的一些日常行为当中，甚至在参加比赛时对自己的定位上，她都不仅仅止于或者说不仅仅满足于战胜对手，她希望做到的是让自己发挥出 的水平。她常常思索：自己这盘棋还有哪里可以改进？这样一种复盘并不仅仅发生在她输棋的时候，有时候赢了，她也会去反思。这也从另外一个侧面反映了她这样的一种自我教育，或者说是自我提升。
    于 是：前面你说那些不是棋手的朋友们向你安利这个剧的时候，特别强调了你们很像，所以，在你的朋友们眼里，你跟贝丝之间到底有多少相似之处？侯逸凡：如果是不下棋的朋友，他们会觉得很像，可能是因为我和贝丝都在女子领域取得了 好的成绩，也都经常参加男子比赛，有相当不错的发挥。但是真正下棋的好友反而不会去这样类比，因为我们可能或多或少都知道：贝丝——剧中出现的这样的人物——并没有一个真正的原型。我一直觉得贝丝是集中了 象棋历 至少好几位 的棋手，把他们身上 闪光 有特色的点汇聚到了一起。
    于 是：可以介绍一下是哪几位吗？侯逸凡：我看过一些文章，说她像 。 是我 喜欢的一位 象棋棋手，他是第十一位男子世界 ，也是美国人。同样， 和贝丝都处在美苏冷战的大背景下，也都是独自一人从美国脱颖而出，去挑战整个苏联军团。而且我觉得他俩性格上也很像， 也不在意别人的眼光，做自己想做的事情，坚持自己认为对的事情， 有个性。除了 以外，我记得业界某网站写过一篇文章，说贝丝像我们女子的 位世界 维拉·明契克。还有人会说她像 象棋历 女子等级分 的棋手小波尔加，就技术成就而言，她 符合贝丝这个人设。也有人会觉得我很像贝丝，因为在当今这个年代，关注 象棋的棋友们如果要从女生当中找 像的原型，就肯定会想到我。
    于 是：还有一个问题是关于两性问题的，在书中贝丝的那个年代，女子棋手还是一个 稀罕的存在，人们会认为女生不应该去下棋。但是到你的这个时代已经不存在这种偏见了，所以，这个变化到底是怎么发生的？侯逸凡：其实这种刻板印象还是存在的，只是相较当时有了很多改善，而这种改善可能是社会变革和发展所带来的。虽然现在不会有人说女孩子不应该去下棋，但是，可能很多人还是认为大多棋是下不过男生的。不过，现在已经有越来越多的80、90后家长开始意识到，学习 象棋其实是一件不分性别、对孩童的发展 有益的事情，所以这种认知是在慢慢改善的，性别之间的差异也在逐渐淡化。为什么会这？我觉得也是经历了几个阶段，一个是我们女子 象棋的整体水平和地位在不断提升。当然这其中有多种因素，比如说， 棋联等 组织对女子 象棋整体事业发展的重视，也包括整个社会愿意给女性提供 多机会，学校里对女生的培养，其实都是在给女孩子 多机会。这一点在 象棋上是 重要的。除此之外，现在很多家长会觉得女孩子并不一定只能做某些特定领域的事情；像科学、智力项目、体育领域等等，女生只要有热情，只要有足够的动力去尝试、去体验、去学习，就可以往这个方向发展。我觉得这就像一个良性循环，由于有了我的前辈们——很多 的女棋手——她们投身 象棋事业，去参加比赛，取得好成绩，在赛场上与男棋手同台竞技，这可能会给下一代的年轻女棋手起到很好的榜样作用。我们都知道榜样的力量很大，确实，有时候真的可以改变下一代人的思想，改变他们的事业选择。
     章贝丝得知了妈 死讯，是个手拿书写板的女人来告诉她的。第二天，她的照片出现在《先驱导报》上。那张照片是在枫林街一栋灰色房子前的门廊上拍的，照片上的贝丝穿着款式简洁的棉布长裙。即使在那时候，她都不露声色。照片下有一段说明文字：“昨日新环路多车相撞事件害她成了孤儿：伊丽莎白·哈蒙的未来堪忧。这场车祸造成两人死亡，多人受伤，八岁的伊丽莎白因此无家可依。事故发生时，伊丽莎白独自在家，得知噩耗后不久，本报记者拍摄了这张照片。当地政府表示她会得到很好的照顾。”···在肯塔基州芒特斯特灵市的梅修茵孤儿院，每天都有两颗镇定药分发给贝丝。别的孩子也一样，药是为了“稳定他们的性情”。贝丝的性情挺好的，有目共睹，但得到这种小药片让她挺高兴的。药能舒缓她肺腑深处的某种悸动，让她昏昏欲睡，在孤儿院里的某些紧张时段就好打发了。
    弗格森先生把药装在小纸杯里分发给她们。除了稳定性情的绿色药片，还有强身健体的橙色和棕色药片。孩子们必须排队领药。
    个子 的女孩是那个黑皮肤的乔兰妮。当时她十二岁。贝丝住进孤儿院的第二天，排队领维生素时就站在她身后。乔兰妮转过身，低头打量她，皱起眉头。“你真是个孤儿，还是个 ？”贝丝不知道该怎么回答。她吓坏了。她们排在队伍的 面，按理说她只能站在原地，等排到了再走到弗格森先生站着分药的窗口。贝丝听过妈妈叫爸爸“ ”，但她不明白那是什么意思。
    “你叫什么名字，姑娘？”乔兰妮问。
    “贝丝。”“你妈妈死了？那你爸爸呢？”贝丝瞪着她。“妈妈”和“死了”这两个词让人难以承受。她想跑，但又能跑去哪里呢。
    “你的家里人，”乔兰妮用不无同情的语调问道，“都死了？”贝丝找不到什么话可说，也想不出什么事可做。她惊恐地站在队伍里，等着领药。
    ···“你们都是贪心的狗 A！”这是男生区的拉尔夫在喊叫。她听到了，因为当时她在图书馆，图书馆有扇窗正对着男生区。“狗 ”这个词在她的头脑里没有形象感，词的构成本身就很奇怪。但她听到这个词，就知道他们会用肥皂洗他的嘴。因为她说“该死”，他们就曾这样对她——可是，妈妈 到晚都说“该死”呀。
    ···理发师叫她一动不动地坐在椅子上。“你要是乱动，小心耳朵被剪掉。”他的语调里没有任何开玩笑的感觉。贝丝尽量老老实实地坐着，但要保持 不动是不可能的。他花了很长时间才把她的头发剪成所有女生都有的齐刘海。为了转移自己的注意力，她试着去琢磨那个词：吮公鸡的人。她顶多能想象出一只鸟，像啄木鸟那样的鸟。但她觉得肯定不对。
    ···勤杂工从正面看比从背面看要胖。他叫夏贝尔。夏贝尔先生。有 ，老师叫她去地下室清理黑板擦——用两块黑板擦对敲出粉笔灰，她发现他坐在炉子边的金属矮凳上，蹙眉凝视面前绿白相间的棋盘。但在应该摆放棋子的地方，却放着一些奇形怪状的塑料小玩意儿。有些比较大。但小的比较多。勤杂工抬头看了她一眼。她默默地离开了。
    周五吃鱼，不管是不是 徒，大家都要吃。烧好的鱼块是方形的，裹着黑乎乎、干巴巴的深褐色面包屑，再浇上一层厚厚的橘子酱，很像那种瓶装的法国调味酱。酱汁很甜，难以下咽，但酱汁下的鱼 难吃。鱼肉的滋味差点儿把她噎住。但你必须一口一口吃完，否则他们就会报告给迪尔多夫夫人，你就没机会被领养了。
    有些孩子很快就被领养了。有个叫爱丽丝的六岁孩子比贝丝晚来了一个月，三周后就被几个仪表堂堂、有外地口音的人领走了。来接爱丽丝的那天，他们穿过了寝室区。贝丝本想去拥抱他们，因为她觉得他们看起来很幸福，然而他们看到她时，她却转身离开了。有些孩子已在孤儿院住了很久，知道自己永远不会被领走了。这些孩子自称“终身住客”。贝丝不知道自己会不会也是个终身住客。
    ···体育课一塌糊涂，排球成绩 差。贝丝永远打不出好球。她会狠狠地拍球，或是用僵硬的手指把球推出去。有一次就这样弄伤了手指，后来都肿了。大多数女孩打球时都会大笑大叫，但贝丝从没有过。
    乔兰妮打得 。不仅因为她年纪大、个子高，还因为她总能很清楚地知道该怎么做，排球从网上高飞过来时，她可以准确地停在落点， 不用大喊大叫地叫别人让开，然后一跃而起，伸长手臂，动作流畅地把球扣下去。有乔兰妮的那一队总能赢。
    贝丝伤到手指后的那个星期，乔兰妮在体育课结束时拦住了她，其他人都忙不迭地去冲澡。“我要让你好好看看。”乔兰妮说着，举起双手，张开微微弯曲的长手指。“你要这样打。” 她弯曲手肘，顺势将手推上去，好像在托起一只假想中的排球。“你试试。”贝丝试了试，刚开始的动作很笨拙。乔兰妮又示范给她看，还一直笑。贝丝又试了几次，动作有点像样了。接着，乔兰妮拿来一只球，让贝丝用指尖抓住球。试了几次，这个动作有点顺手了。
    “现在你可以好好练了，听见没？”乔兰妮说着，跑去冲澡间了。
    之后的一星期，贝丝一直在练习，那之后，她再也不讨厌打排球了。她没有变成排球高手，但这件事不再让她害怕了。
    ···每周二，格雷厄姆小姐都让贝丝在算术课后去清黑板擦。这被视为一种优待，因为贝丝的算术 ，尽管她年龄 小。她不喜欢地下室，闻起来有霉味。她也有点怕夏贝尔先生。但她想知道 多下棋的事——就是他独自面对棋盘玩的那种棋。
    有 ，她走过去，站到他身边，等着他走下一步。他碰到的那个棋子有马头，马头下面有个小基座。过了一秒钟，他有点恼火地抬头看她，皱着眉头问道：“你想干什么，孩子？”通常，她会躲开与人面对面的交往，尤其是成年人，但这次她没有退缩。“这是什么棋？”她问。
    他瞪着她。“你应该在楼上，和别人待在一起。”她平视着他，这个男人的某种特质以及他专注于神秘的棋局时的那种稳健，让她很想去抓牢自己想要的东西。“我不想和别人待在一起。”她说，“我想知道你在下什么棋。”他 用心地看了看她，然后耸了耸肩。“这叫 象棋。”···夏贝尔先生坐的地方和炉子间扯了一条黑绳，上面悬着一只没有灯罩的灯泡。贝丝小心翼翼地不让自己脑袋的影子落在棋盘上。那是星期天的早晨。师生们在楼上的图书馆里做礼拜，她举手要求老师批准她上厕所，然后走到地下室。她站在那儿看勤杂工下棋，看了足有十分钟。她和他都没有说话，但他似乎接受了她的存在。
    他每走一步前都会盯着棋子看几分钟，一动不动，好像很讨厌它们似的瞪着它们，然后抬起手臂，越过腹部，用指尖夹住一个棋子的顶部，好像捏住一只死老鼠的尾巴似的捏上一会儿，再把它挪到另一个方格上。他没有抬头去看贝丝。
    贝丝脑袋的黑影落在脚下的水泥地上，她注视着棋盘，眼神不曾从棋盘上移开，每一步都看得清清楚楚。
    ···她学会了把镇定药留到晚上吃。这能帮助她入睡。弗格森先生把椭圆形的药片递给她后，她会把药片放进嘴里，其实是藏在舌头下面，再喝一口随药分发的罐装橙汁，吞下去，然后等弗格森先生给下一个孩子分药了，她再把药片从嘴里拿出来，塞进她那件水手衫的口袋里。这种药有一层硬硬的糖衣，不至于在舌头下放一会儿就化了。
    头两个月，她睡得很少。她想睡着，紧闭眼睛，一动不动地躺着。但她会听到别的女孩在各自的床上咳嗽、翻身、喃喃地讲梦话，或是夜班护理员走过走廊的脚步声，哪怕闭着眼睛，她也能看到移动的身影越过她的床。远处会响起电话铃声，或是马桶冲水的声音。但 糟糕的是听到走廊尽头办公桌旁的谈话声。不管夜班护理员和守夜人讲话的声音多么轻柔，多么愉快，一旦被贝丝听到，她就会浑身紧张， 清醒过来。胃会收紧，嘴里会尝到酸溜溜的味道。那一整晚，她 不可能睡着。
    现在，她尽可以蜷缩在床上，有点兴奋地感受胃部的微微痉挛，知道那种紧张感很快就会消失。她在黑暗中等待，独自一人，自我监控，等待体内的动荡达到 。然后，她就会吞下两颗药片，平躺在床，直到放松的感觉像温暖的海浪一样在身体里漫延开。
    ···“你愿意教我吗？”夏贝尔先生什么也没说，甚至都没歪歪脑袋表示他听见了这个问题。从他们头顶上方远远地传来歌声，是做礼拜的师生们在唱《带着麦捆进来》。
    她等了几分钟。想说的话堵在嗓子眼，她的声音都快哑了，但终究还是说了出来：“我想学下棋。”夏贝尔先生伸出一只胖手，朝向一个较大的黑棋子，再灵巧地捏住它的头，把它放到棋盘另一边的一个方格里。他把手收回来，双手交叠在胸前。他仍然没有朝贝丝看。“我不和陌生人下棋。”平淡的语调却有一记耳光的效果。贝丝转身离开，上楼时感到一股难受的滋味。
    “我不是陌生人。”两天后，她对他这样说道，“我就住在这里。”在她的后脑勺旁边有只小飞蛾绕着光秃秃的灯泡打转，在棋盘上投下一圈圈有规律的淡影。“你可以教我。我已经懂一点了，看过就明白了。”“女孩子不下棋。”夏贝尔先生听上去兴趣索然。
    她下定决心，向前走了一步，指着一个圆柱形的棋子，但没有碰到它，她已在想象中给它取了名字：大 。“这个棋子可以上下移动，也可以前后移动。只要前面还有路，它就能随意走。”夏贝尔先生沉默片刻。然后，他指着一个看似被切了一刀的柠檬的棋子。“那这个呢？”她的心猛地一跳。“走斜线。”