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  • 太阳是怎么发光的 孙正凡/文 王晋元/图 科普图画书 绘本图画书 太阳 恒星 宇宙 生命 核聚变 天体物理 中国中福会出
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    • 作者: 孙正凡/文著 | 孙正凡/文编
    • 出版社: 中国中福会出版社
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    • 作者: 孙正凡/文著| 孙正凡/文编
    • 出版社:中国中福会出版社
    • ISBN:9780258702108
    • 版权提供:中国中福会出版社

    作者介绍:

    孙正凡天体物理学博士,中国科普作家协会会员,曾任第六版《十万个为什么》编辑。2019年获“上海市优秀科普作家”称号。对中西方文化比较、科学发展及其对人类文明史的影响有独到的见解。已翻译科普书三十余本,举办科学讲座逾百场。现居上海,从事科学传播工作。


    王晋元插画师,科普绘本画家,英国皇家艺术学院传达设计硕士。作品入选第7届、第9届中国插画双年展。曾与中国中福会出版社、企鹅兰登、中信出版社、大地出版社等合作,已出版作品《春节是红色的》《汤姆索亚历险记》《空房子》《滚滚喊你来耍哟:大熊猫国家公园》等。


    内容介绍:

    清晨的阳光照进房间,唤醒了小朋友。“为什么太阳起得比冬天早?太阳好热,能把它‘关掉’吗?太阳是怎么发光的?”随着一个个简单可爱的问题,我们将对太阳进行一次深入的探究,了解它的诞生和成长阶段、对地球生命的意义、释放能量的原理、发光的机制……相信许多知识是家长也不曾了解的。

    你知道吗,在太阳核心产生的光子,初生时带着毁灭性的能量,不断向太阳表面“横冲直撞”。这个过程要花将近20万年,它们的能量也在其间不断被削弱。当光子终于突破太阳表面,抵达地球只需要大约8分钟。而这个时候,它已经成为一道轻吻孩子的温暖阳光。


    编辑推荐:

    ★复旦大学核科学与技术系杨洋副教授特约审读。

    ★本书大胆挑战天体物理这一前沿科学,从孩子们最熟悉的恒星——太阳讲起,引领他们走进宇宙科学的大门。

    ★“太阳是星星的爸爸吗?太阳是怎么发光的?”在每一个浅显的问题背后,对应的都是一套硬核科学知识。内容设置由浅入深,文字叙述大量使用比喻、假设,生动形象,有趣易懂;图画以梦幻的水彩风格和大量拟人的趣味化手法进行诠释。★书本从照到小朋友脸上的阳光开始,在宇宙、星云、太阳中“遨游”一圈之后,又聚焦为一束阳光亲吻孩子的小脸,首尾呼应,形成闭环,带有科学的诗意,硬核的浪漫。

    ★通过让孩子们了解太阳、阳光,懂得地球的珍贵,倡导保护环境。同时也让他们明白科学就在身边,一切事物都需要用科学来解释。


    名家推荐:

    这本书是可以一口气读完的书,所谓一口气读完,是指爸爸妈妈在睡觉前,有声讲述30分钟以内,就可以把书讲完。这本书又是可以用一周时间精读的书,可以在晚饭后,每次20分钟,跟着绘本的推进,把内容逐一细化并进一步丰富背后的自然科学知识。

    绘本中藏着不少精妙之处,从前沿太阳物理知识,到人文历史常识;从基本几何位形,到地理生物要件……每个点,有心的家长、老师,都可以通过扩展阅读、辅助阅读,进一步展开深化。通过拓展和延伸,人文、历史、天文、地理,就妙趣横生地打通了。

    再一次感谢作者,为孩子们开启美妙智性之旅!

                                      ——  李旻

    (国际天文学会会员、江苏省天文学会秘书长、

    南京大学天文与空间科学学院中心实验室前主任、

    中国天文学会90周年突出贡献奖获得者)


    科学和人文从来不是对立的,我们需要培养跨学科的人才,思维更加活跃,视野更加广阔,底蕴更加深厚,创新能力也就更强。

    科普故事并不只是介绍科学常识,它还可以充满人文主义的想象。科学常识只有跟孩子们的生活联系在一起才会激发他们的兴趣,厚植他们的好奇心,指导他们进一步探索。我想,这也正是制作这本图画书的作者、编辑们最想达到的目的。

    —— 章晓俊 阅读推广人


    就像陪伴孩子长大一样,科学发现的过程同样需要静待花开。

    这本科学小绘本贯彻了我个人的一些科普理念,比如学知识一定要跟现实生活发生关联,因为知识本来就是从生活中得来的。科学教育不能局限在书面上,最好能够通过我们的绘本、讲座、活动,推动大人和孩子带着科学眼光重新观察大自然。只有把知识和现实生活联系起来,它才是有意义的,才不会被轻易地遗忘。

    ——孙正凡 本书文字作者


    如同懵懂的孩子认识世界一般,从色彩斑斓的四季变化,到瑰丽神奇的古代传说,再到现代科学对原子世界和浩瀚宇宙的探索……人类对太阳的认知,也是从朴素的观察感受,到憧憬和幻想,再到科学理性的研究,渐趋成熟。在这一从感性到理性的过程之间,科学精神便诞生了。我很开心能将这一精神通过视觉艺术的形式传递给现在以及未来的孩子们。正是知识和科学精神的代际级传递才塑造了人类文明,人类才拥有了智慧,文明才拥有了光。

    ——王晋元 本书图画作者

     


     

     

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