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  • 正版好学校的精神特质 特色学校聚焦丛书学校特色文化建设初中案例史昱华学校管理机制中小学用书教育理论教师用书东师范大学
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    • 作者: 史昱著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2024-04
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    • 作者: 史昱著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2024-04
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9784468679522
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    好学校首先要有好的文化气象,让儿童充满意义地度过每一天;好学校要有好的课程体系,支持儿童的个性全面发展;好学校要有好的育人样态,让孩子们脸上洋溢的是阳光,眼睛里充满的是善意,在这里,孩子们没有被束缚的感觉;好学校要有好的教师团队,只有幸福的教师才能教出快乐的学生;好学校要有好的管理机制,因为好的管理既是一门科学,又是一门艺术。 


    学校是充满爱的地方,实现“让每一个孩子怀揣美好与世界相遇”的愿景,是“好学校”的使命。好学校可能千变万化,但其中总有属于好学校自己独特的性格色彩和精神特质。本书从办学理念、课程建设、课堂教学、教师专业发展、学生教育以及学校治理这六章出发,具体展现“和美教育”这一好学校的精神特质。在“和美教育”的价值内涵引领下,学校可以形成行之有效的规章制度和优良的作风、教风、学风,以“和美文化”影响每一名师生,创建“和美校园”,建设“和美课程”,培养“和美学生”,打造“和美教师”,实践“和美管理”。


    史昱毕业于华东师范大学生物系,中学高级教师,上海市鞍山实验中学党支部书记、校长,上海市鞍山实验中学教育集团理事长,上海市第四期“双名工程”名校长后备,上海市教育学会初中专委会委员,杨浦区学生校外实践联合研训基地主持人。曾任上海市普教党建研究会初中专委会主任,上海市鞍山初级中学校长等职。荣获上海市巾帼建功标兵、杨浦区五一劳动奖章、杨浦区优秀党务工作者、杨浦区园丁奖等荣誉,主编出版区域生命教育一体化建设项目《户外生活》小初高系列课程读本;主持的“翰墨流芳”书法课程入选上海市100门中国系列校本课程。

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