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正版学科融合基于学科的劳动教育潘大伟著华东师范大学出版社中小学用书教育理论教师用书学科教学教育普及教师成长课堂教学
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高中劳动教育课程设计,跨学科融合
1.思想政治学科与劳动教育融合,分析讨论劳动的价值,树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美好”的新时代劳动价值观。
2.从其他学科维度入手,梳理学科体系中的劳动教育资源,将学科知识与劳动技能融为一体。体悟劳动情境,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神,强化劳动表达。
3.围绕“家乡劳动实践”展开研究性学习,进而形成自己的职业理想。
《学科融合:基于“学科”的劳动教育》是专为高中学校量身打造的劳动教育校本教材。全书聚焦于劳动教育与学科教学的深度融合,详细展示在各个学科中融入劳动教育的具体案例,阐述了基于“学科”的劳动教育的具体实施路径,包括课程设计、教学方法、实践活动等多个方面,并提供了丰富的课程资源与活动案例,旨在为一线教师提供一套可操作性强、具有实践指导意义的劳动教育实施方案。
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