返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • [正版]九年级课堂古诗文巩固与提升 胡立德 主编 掌握精髓本书助你“巩固”课堂所学 举一反三,本书助你“提升”古文功底
  • 新商品上架
    • 作者: 胡立德著
    • 出版社: 上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2020-09
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    句字图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 胡立德著
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2020-09
    • 开本:16开
    • ISBN:9789315510847
    • 版权提供:上海社会科学院出版社

    统编初中语文教材,古诗文比例大幅提升;中考、高考语文试卷,古诗文分值也将大幅提升。这是国家对中华优秀传统文化的重视。在这样的背景下,你还敢轻视古诗文吗?

    胡立德,中学资深语文教师,教龄长达40年,尤其擅长古诗文教学,能对学生进行有的放矢的指导,有多部初中古诗文学习辅导书在全国畅销。

    本书与全国统编语文教材相配套,依据语文核心素养和语文课程标准,努力建构文言知识的系统性,体现文言知识的规律性,希望以此帮助初中生建构自己的文言知识体系,掌握文言知识的规律性。同时,还对一些文言课文的相关知识进行了拓展,希望能以此启发同学们的学习思路,展开思维的碰撞,收获更多的有益知识。本书包含以下栏目。

    【课文译注】由原文和译文组成,其中包括对古诗文逐字逐句的对照翻译,还有对字词的解释和相关知识的注释。

    【文化文学常识】有对作者的简介,有对教材文献出处的简介,有对相关文献典籍的简介,有对相关文化常识的简介,等等。

    【文章主旨】对文章主旨进行一般的阐述,主旨包括文本的具体内容,这些内容所反映的作者的思想、情感态度,或者是事物的某方面的意义,文章揭示的某方面的规律,等等。

    【艺术特色】有对语言特色的介绍,有对记叙、说明、议论、描写、抒情等表达方式的介绍,有对比喻、排比、设问、反问、夸张、对比等修辞方法的介绍,有对借景抒情、托物言志、欲扬先抑、衬托、象征、想象、联想等表现手法的介绍,有对文章结构布局的分析等。

    【文言知识梳理】用表格的形式分门别类对课文中出现的通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等进行梳理。

    【巩固训练】从记忆、理解、分析、运用、综合几个层面设计题目,检测学习水平,既有巩固的作用,也有查漏补缺的作用。

    【能力提升】从理解的层面设计题目,起到提升学习能力的作用。

    【探究学习】从激发自主学习兴趣的角度设计题目,有的是跨学科的无边界的学习,可以锻炼迁移学习的能力。

    目录

    第一学期

    岳阳楼记/范仲淹(1

    醉翁亭记/欧阳修(12

    湖心亭看雪/张岱(22

    诗词三首

    行路难(其一)/李白(29

    酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡(31

    水调歌头(明月几时有)/苏轼(33

    课外古诗词诵读

    月夜忆舍弟/杜甫(39

    长沙过贾谊宅/刘长卿(40

    左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈(41

    商山早行/温庭筠(42

    智取生辰纲/施耐庵(44

    范进中举/吴敬梓(58

    三顾茅庐/罗贯中(71

    刘姥姥进大观园/曹雪芹(82

    课外古诗词诵读

    咸阳城东楼/许浑(92

    无题/李商隐(93

    行香子/秦观(94

    丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾(95

     

    第二学期

    鱼我所欲也/《孟子》(97

    唐雎不辱使命/《战国策》(107

    送东阳马生序/宋濂(118

    词四首

    渔家傲·秋思/范仲淹(130

    江城子·密州出猎/苏轼(132

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾(133

    满江红(小住京华)/秋瑾(135

    课外古诗词诵读

    定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼(142

    临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义(143

    太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾(144

    浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德(145

    曹刿论战/《左传》(148

    邹忌讽齐王纳谏/《战国策》(157

    陈涉世家/司马迁(168

    出师表/诸葛亮(186

    诗词曲五首

    十五从军征/范仲淹(200

    白雪歌送武判官归京/岑参(202

    南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾(204

    过零丁洋/文天祥(205

    山坡羊·潼关怀古/张养浩(207

    课外古诗词诵读

    南安军/文天祥(214

    别云间/夏完淳(215

    山坡羊·骊山怀古/张养浩(216

    朝天子·咏喇叭/王磐(216

     

    参考答案(220

    文言文进教材是中国有语文教材以来的一种传统。

    文言文既是中华优秀传统文化的载体,更是优秀传统文化具体内涵之所在。在星汉灿烂的历史岁月中,无数满腔热血、为中华崛起而努力读书的青年,他们无时不在浩瀚的古代典籍文献中吮吸传统文化的精华,用以滋养自己,充实自己的文化头脑,贡献自己的青春和智慧。

    今天,我们学好文言文,不仅仅是滋养自己、提高自己的需要,更是珍惜优秀传统文化、弘扬优秀传统文化的需要。

    本书与全国统编语文教材相配套,依据语文核心素养和语文课程标准,努力建构文言知识的系统性,体现文言知识的规律性,希望以此帮助初中生建构自己的文言知识体系,掌握文言知识的规律性。同时,我们还对一些文言课文的相关知识进行了拓展,希望能以此启发同学们的学习思路,展开思维的碰撞,收获更多的有益知识。我们还设计了探究性的学习内容,这些探究都与教材内容相关联,有的是历史的关联,有的是相关事物的关联,有的是跨学科的关联。无论是哪一种关联,只要积极参与其中,都能收获一份辛勤劳动后的喜悦,锤炼自己探究世界的能力。

    本书包含以下栏目。

    【课文译注】由原文和译文组成,其中包括对古诗文逐字逐句的对照翻译,还有对字词的解释和相关知识的注释。

    【文化文学常识】有对作者的简介,有对教材文献出处的简介,有对相关文献典籍的简介,有对相关文化常识的简介,等等。

    【文章主旨】对文章主旨进行一般的阐述,主旨包括文本的具体内容,这些内容所反映的作者的思想、情感态度,或者是事物的某方面的意义,文章揭示的某方面的规律,等等。

    【艺术特色】有对语言特色的介绍,有对记叙、说明、议论、描写、抒情等表达方式的介绍,有对比喻、排比、设问、反问、夸张、对比等修辞方法的介绍,有对借景抒情、托物言志、欲扬先抑、衬托、象征、想象、联想等表现手法的介绍,有对文章结构布局的分析等。

    【文言知识梳理】用表格的形式分门别类对课文中出现的通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等进行梳理。

    【巩固训练】从记忆、理解、分析、运用、综合几个层面设计题目,检测学习水平,既有巩固的作用,也有查漏补缺的作用。

    【能力提升】从理解的层面设计题目,起到提升学习能力的作用。

    【探究学习】从激发自主学习兴趣的角度设计题目,有的是跨学科的无边界的学习,可以锻炼迁移学习的能力。

    我们希望本书成为初中生的良师益友,同时为教师的教学提供一些有益的参考,也希望能为家长辅导孩子出一份力。希望是美好的,疏漏也许是难免的,还望能得到您的指教。

    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购