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    • 作者: 小多科学馆编著著 | 小多科学馆编
    • 出版社: 电子工业出版社
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    • 作者: 小多科学馆编著著| 小多科学馆编
    • 出版社:电子工业出版社
    • 页数:384页
    • ISBN:9787653526265
    • 版权提供:电子工业出版社

    内容介绍

    《未来科学家科普分级读物》是一套以激发儿童阅读兴趣为目标的,全方位、多维度、跨学科、分阶梯的、能够陪伴孩子成长的科普读物。本套为该分级读物的第三辑,包括人类的生存性风险、升级版人类、详解大飞机、探索汽车发展史、了解计算机的“出生”及“成长”等多学科知识。图文并茂,讲解细致,对于同一个主题,图书尽可能多视角呈现,多层次呈现,多观点呈现,让孩子有机会闻更多的事、见更多事,在阅读中感到快乐、找准方向、获得方法、增加知识、思考未来。书后配备与本书相关的小测验,能够检验孩子的阅读学习成果,让孩子真正做到将知识内化于心。
    目录


    作者介绍

    小多科学馆拥有400多位来自世界五大洲20多个国家的作者,积累了*一*二的全球科普智库。全部作者挑选有趣的、热门的、在读者思维层面(略高)的问题,在初学者和*尖学者间产生脑力碰撞。旨在将世界范围内的尖*科学变得通俗有趣,挖掘并启发孩子的好奇心,点燃科学的种子。石子儿童书具有丰富的插画创作及出版经验,以*牌插画、儿童绘本、手绘插画、书籍插画、青少年读物、商业插画为主。密切关注市场动态和大众需求的前提下,坚持走精品化道路,有特色,以弘扬文化为己任。对每个选题、绘画精心论证,从绘画风格、表现形式、技法、质量等多方面把关,确保社会效益、经济效益双丰收。
    媒体评论

    1. 中国首套科普分级读物,多维度分级递进,陪伴孩子成长。适读年龄可覆盖小学全年龄段到初中1-2年级。*一维度——阅读能力逐级递进;*二维度——科普知识逐级递进;第三维度——科学思维逐级递进。由浅入深,辑辑递增,视角逐渐扩大,思路逐渐发散,循序渐进,兼容并蓄。让孩子拥有远超同龄人的思维与见地。2. “科普天团”为少年量身打造的科普分级读物。来自五大洲、20多个国家的400多位科学家、艺术家、文学家作者联合打造,深入浅出,使尖*科学变得通俗有趣,挖掘并启发孩子的好奇心,点燃科学的种子。3. 大成教育模式。真正做到跨学科,知识关联,文理结合,艺术和科学融汇,帮助孩子搭建科学、立体的知识体系。培养科学的学习方法,引导探究意识,启发孩子的抽象思维和逻辑思维,拓展思维脉络,从小培养探索求知路径,像科学家一样思考,实现目前*理想的大成教育模式。4. 内容广博,主题众多。囊括了多学科、多角度的知识,即使对于同一个主题,也尽可能多视角呈现,多层次呈现,多观点呈现,让孩子能够有不同的收获。5. 具有科学前瞻性。站在科技前沿预测未来,为读者提供强大的知识储备,且做到灵活运用。6. 搭配“未来科学家小测试”,以测促学,真正理解掌握。每册后均配有针对本册内容的小测试,考察孩子是否真的理解消化了本册中的内容。7. 图文并茂,陪伴成长。丛书图文并茂,让孩子自始到终在快乐中阅读,激发兴趣,在不知不觉中涨知识。留心观察的话还会发现一个小彩蛋:书中的两个小主角也会随着图书维度的增长而长大,一路陪伴着孩子长大。
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    1. 中国首套科普分级读物,多维度分级递进,陪伴孩子成长。适读年龄可覆盖小学全年龄段到初中1-2年级。*一维度——阅读能力逐级递进;*二维度——科普知识逐级递进;第三维度——科学思维逐级递进。由浅入深,辑辑递增,视角逐渐扩大,思路逐渐发散,循序渐进,兼容并蓄。让孩子拥有远超同龄人的思维与见地。2. “科普天团”为少年量身打造的科普分级读物。来自五大洲、20多个国家的400多位科学家、艺术家、文学家作者联合打造,深入浅出,使尖*科学变得通俗有趣,挖掘并启发孩子的好奇心,点燃科学的种子。3. 大成教育模式。真正做到跨学科,知识关联,文理结合,艺术和科学融汇,帮助孩子搭建科学、立体的知识体系。培养科学的学习方法,引导探究意识,启发孩子的抽象思维和逻辑思维,拓展思维脉络,从小培养探索求知路径,像科学家一样思考,实现目前*理想的大成教育模式。4. 内容广博,主题众多。囊括了多学科、多角度的知识,即使对于同一个主题,也尽可能多视角呈现,多层次呈现,多观点呈现,让孩子能够有不同的收获。5. 具有科学前瞻性。站在科技前沿预测未来,为读者提供强大的知识储备,且做到灵活运用。6. 搭配“未来科学家小测试”,以测促学,真正理解掌握。每册后均配有针对本册内容的小测试,考察孩子是否真的理解消化了本册中的内容。7. 图文并茂,陪伴成长。丛书图文并茂,让孩子自始到终在快乐中阅读,激发兴趣,在不知不觉中涨知识。留心观察的话还会发现一个小彩蛋:书中的两个小主角也会随着图书维度的增长而长大,一路陪伴着孩子长大。
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