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    • 作者: 托尔斯泰著
    • 出版社: 上海译文出版社
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    • 作者: 托尔斯泰著
    • 出版社:上海译文出版社
    • ISBN:9787532796601
    • 出版周期:旬刊
    • 版权提供:上海译文出版社

    《复活》

    《复活》是托尔斯泰三大长篇的最后一部,虽然篇幅最小,但耗时最长,从内容上反映了托尔斯泰精神世界的巨大变化。故事取材于一件真实事件,贵族青年涅赫柳多夫引诱姑妈家女仆玛斯洛娃,使她怀孕并被赶出家门。后来,玛斯洛娃沦为妓女,并因被诬陷卷入了一场谋杀案,最终被错判有罪而流放。恰巧此案的陪审员之一便是涅赫柳多夫,玛斯洛娃的遭遇令他的良心备受谴责,最终他决定帮助玛斯洛娃翻案。在为玛斯洛娃奔走的过程中,涅赫柳多夫逐渐走上了精神复活之路,而玛斯洛娃也宽恕了过去的种种怨恨,重新找回了内心的善良,最终嫁给了政治犯西蒙松,决心永远与人民站在一起。

     

    《哈姆雷特》

    莎士比亚的杰作是公认的人类文化瑰宝,而《哈姆雷特》又是莎士比亚最著名的悲剧作品,是人类文学史乃至文明史上最著名的篇章。这部作品创作于1600年左右,在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,其中如父王为恶叔所弑,王位被篡,母后与凶手乱伦而婚,王储试图复仇而装疯卖傻等情节,均可见于古老的北欧传说。“活着好,还是别活下去了,这是个难题啊。”他的这个问题正是哲学的基本命题。本书的译本是著名莎学家和翻译家方平先生潜心于莎士比亚研究、以诗译诗的重要成果,可以充分满足读者研读莎剧和图书收藏的需要。

     

    《快乐王子》

    本书收入王尔德两部著名的童话集:《快乐王子》和《石榴之家》,是唯美主义童话的代表作。作家除遵循一般童话中应有的惩恶扬善、锄强扶弱、劫富济贫以及褒美贬丑等主题外,还以他的唯美主义观点,探讨“幸福”“心之美”“灵魂、肉体与心灵”等重大命题,而且在童话写作形式和内容表达两方面都取得突破,取得实绩,创作出“世上最美的童话”。

     

    《钢铁是怎样炼成的》

    小说主人公名叫保尔·柯察金,故事以保尔的一生为线索展开,分为上下两部。第一部的故事开始于十月革命之前。保尔出生在一个乌克兰的俄罗斯家庭,父亲早亡,与母亲和哥哥相依为命。后来在工作中解释了革命战士朱赫来并由此接触到社会主义革命事业,也正因如此,保尔受到牵连不得不逃亡他乡。后来他加入了社会主义共青团并成为了红军战士,但是他在一次战役中受伤,一只眼睛失明,于是他决定在战场后方继续为革命事业奋斗。然而不幸再次降临,他顶着恶劣的环境率领大家抢修铁路的时候,患上了严重的风湿病,并且脊柱遭到了严重的侵害,最终瘫痪在床。失明和瘫痪没有击垮保尔的意志,最终他又拿起笔投身于文学创作,重新点燃了自己的生命之火。

     

    《童年》

    《童年》是苏联现实主义作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部,讲述了主人公阿廖沙童年的故事。在父亲去世后,他随母亲寄住在外祖母家。期间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活锁事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种令人窒息的、充满可怕的景象的狭小天里度过了自己的童年。尽管生活充满艰辛,但是阿廖沙永远心怀善良,积极向上地对待生活,字里行间透露着对生活的热爱和坚强,令人备受感动和鼓舞。

     

    《爱的教育》

    《爱的教育》是意大利著名小说家艾德蒙多·德·亚米契斯的主要作品。本书是一本描写少年生活的特写集,通过记录四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴实、有爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至对国家、社会、民族的大我之爱,小至对父母、师长、朋友的小我之爱,处处都扣人心弦,感人肺腑。爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其他素质的基础。《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来显得真实,富有亲切感,因此也更容易被孩子们所接受。虽然这是一本主要写给9岁至13岁的少年看的书籍,但对于为人父母、为人师长、为人子女者也是一部颇有裨益的教育经典。本书问世后一百多年来一直畅销不衰,并多次被改编成动画片、电影、连环画,读者遍布世界各地。

     

    《老人与海》

    《老人与海》为诺奖得主海明威的代表作,讲述了老渔夫与大鱼苦斗的故事,主题深刻,为海明威赢得1953年普利策奖,并且也由于该书的成就,1954年海明威荣获诺贝尔文学奖。小说塑造的老渔夫“硬汉”的形象,感染了一代又一代人,宣扬了不畏艰难的斗争精神,将海明威简约明晰的文风发挥到极致。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”也为全世界读者传颂,历久弥新。

    列夫·托尔斯泰(1828—1910)

    十九世纪俄国伟大的现实主义作家、思想家、哲学家。他的三部长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》将现实主义文学推向了巅峰,代表了当时文学领域的最高成就。时至今日托尔斯泰仍然是文学、哲学等多个领域中对世界影响最大的作家之一。

     

    威廉·莎士比亚(1564—1616)

    英国文艺复兴时期最伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。莎士比亚是一位空前也可说绝后的伟大戏剧诗人,是有史以来全世界最伟大的文豪。

     

    奥斯卡·王尔德(1854—1900)

    19世纪最伟大的爱尔兰艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说名世。在风流才子那颓废唯美、猖狂放浪的表面姿态下,是一颗纯美纯善、永难泯灭的童心。而这可贵童心一经与卓绝才智结合,便诞生了《快乐王子》这样的童话。

     

    尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904-1936)

    苏联作家、战士,出生于乌克兰的俄罗斯家庭,青年时期积极投身革命。他为革命事业奉献了宝贵的一生,在青年时期的战斗和工作接连负伤、患病,最终导致他全身瘫痪、双目失明。经过短暂的消沉后,他开始了自己的写作生涯,创作了不朽的名篇《钢铁是怎样炼成的》。

     

    马克西姆·高尔基(1868—1936)

    苏联作家、诗人、剧作家。高尔基早年受到托尔斯泰、契诃夫等俄国大文豪的青睐,继承了俄国文学一脉相承的文学传统,同时高尔基积极投身革命运动,作品始终反映底层人民的生活。高尔基被列宁誉为“社会主义现实主义文学的奠基人”,对苏联文学的发展产生了巨大的影响。

     

    埃德蒙多·德·亚米契斯(1846—1908)

    意大利著名小说家, 毕业于磨德纳城的伊索军事学校,早年的军旅生涯对他的创作产生了巨大的影响。其代表作《爱的教育》在意大利文学史上具有极为深远的影响。这部以教育为目的儿童文学作品,被认为是十九世纪意大利文学最伟大的作品之一。

     

    欧内斯特·海明威(1899—1961)

    20世纪美国小说家、记者,“迷惘的一代”代表作家。一生经历丰富、传奇,写作风格简洁明快,以“文坛硬汉”著称,对现当代美国和世界文学有着极为深远的影响。代表作有《太阳照常升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等。1953年凭借《老人与海》获普利策奖,1954年获诺贝尔文学奖。

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