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  • 小学语文课本单元平行阅读(人教版六年级下)
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 长春出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:长春出版社
    • ISBN:9787544530545
    • 版权提供:长春出版社

    作者介绍:崔峦

    人教版小学语文教材的主编,教育部课程教材研究所研究员,长期从事语文课程、教材研究与小学语文教材编写工作。张在军  语文特级教师,中小学生阅读教育研究专家,主编《新语文第一读本》《小学生经典阅读》《中学生魅力阅读》系列等300余种。

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    国内第一套语文课本单元平行延伸阅读

    人教版语文教材主编崔峦担任总主编

     

    《小学语文课本单元平行阅读》内容简介

     

    《小学语文课本单元平行阅读》丛书依据现行人教版小学语文课本进行编写,具有以下鲜明特点:

    一、 主编权威,选文精彩。

    本丛书由人教版小学语文教材主编崔峦老师及中小学语文阅读教育研究专家张在军老师担纲总主编,编者皆为来自全国各地的教育专家、特级教师。选文不仅有名家之作、现代美文,亦有蒙学经典、古代诗词、儿童文学名作……内容丰富,体裁多样,数量充足。

    二、 图文并茂,增趣益智。

    为培养小学生的阅读兴趣,为开阔小学生的阅读视野,本丛书采用图文并茂的排版方式,根据选文的内容,配以相应的或富于童趣的儿童画,或优美的风景画,或真实的人物画、事物画,期望达到增趣益智的目的。

    三、 同步教材,平行延伸。

     本丛书将现行人教版小学语文课本各单元主题细化为三到四个微主题,依据微主题编选富于童趣、文质兼美的文章,每个单元选编近20篇,分三到四组,供学生进行深度阅读,是教材

     

    的延伸、补充、拓展和升华。

    四、 体例创新,兼顾读写。

    本丛书在入选的每篇文章之后设计“放飞思维”栏目(低年级为“思考妙妙屋”),分别从“理解”和“运用”两方面出题,题型多样,力求体现“放飞想象,活跃思维,注重运用”的设计思想,以达到培养创新和实践能力的目的。此外,每组选文前有导语,每组后还设计了“词语轩”、“佳句苑”、“名言坊”等栏目(低年级分别为“认一认”、“读一读”、 “背一背”),让学生在阅读美文的同时,养成积累的习惯,为练笔、习作储备语言材料。

    五、形式新颖,使用便捷。

    本丛书每个年级分上、下两册,共12册。每册之中有若干分册,人教版小学语文课本有几个单元,就有几个分册。若干分册装在一起,成为一册读本。新颖灵活的成书形式便于学生使用,真正为学生减负。

     

    总之,《小学语文课本单元平行阅读》是一套可以辅助课内语文学习,拓展课外读写实践,丰富阅读体验,掌握读写方法,提高语文学习能力的读本。它可以把大家领进大量阅读之门,享受阅读的快乐与成功,见证自己的幸福与成长。

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