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  • 新思维儿童数学2A 小学生数学思维训练一二年级启蒙课外书籍6-8岁趣味数学提高学习兴趣潜能 张天孝著浙江科学技术出版社正
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    • 作者: 张天孝著
    • 出版社: 浙江科学技术出版社
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    商品参数
    • 作者: 张天孝著
    • 出版社:浙江科学技术出版社
    • ISBN:9784984466917
    • 版权提供:浙江科学技术出版社

      商品基本信息,请以下列介绍为准
    商品名称:   新思维儿童数学2A
    作者:   张天孝
    市场价:   38元
    ISBN号:   9787534181405
    出版社:   浙江科学技术出版社
    商品类型:   图书
      其他参考信息(以实物为准)
      装帧:平装   开本:16开   语种:简体中文
      出版时间:2018年3月   版次:1   页数:160页
      印刷时间:   印次:1   字数:
      编辑推荐

    众所周知,优质的教材是培养优秀人才的根基。但目前,市场上琳琅满目的数学学习材料在发展学生数学思维、提高学习水平方面做得仍不够理想。为此,我社约请了著名的小学数学教育专家、中国科学院心理研究所特邀研究员、浙江省功勋教师、特级教师张天孝编著了《新思维儿童数学》系列图书。

    张天孝老师对新思维儿童数学的研究起源于20 世纪60 年代,践行于70—80 年代,收获于90 年代末,发展于21 世纪,坚持“以知识为基、能力为重、思维为核、品格为本”的理念,引导儿童在数学学习中学会思考。其多项研究成果于1999 年、2007 年、2016年先后三次获得浙江省人民政府颁发的“基础教育教学成果一等奖”,在国内小学数学教育改革的大道上走出了“新思维”的特色之路。在长期的教学实践中,张天孝老师越来越坚定地意识到:儿童的数学学习需要着眼于为培养创新型人才奠基、着重于发展儿童高层次思维能力、着力于开发可能性为中心的学习材料。

    我们期盼着,广大师生能通过本系列图书的学习,发现数学学习乐趣,发展兴趣,培养志趣。

     

      内容简介

    《新思维儿童数学》系列图书是广受师生和家长欢迎的6-12岁儿童学习数学的读本,具有灵活、多样、独特、关联的编写特点。通过“重组结构、更新内容、滚动发展”的方式,在数的概念、数学运算、图形和几何的学习上为发展学生数学思维提供了一些新的材料,激发儿童潜能,打开思维闸门,促成创新活动,滋养创新意识。全套图书按照小学数学课程标准要求的内容进行编写,共12册,本册为2A,适合二年级学生下学期使用。

      名人推荐

      作者简介
    张天孝,浙江省功勋教师、特级教师,《现代小学数学》《新思维小学数学》教材主编,中国科学院心理研究所聘为特邀研究员,教育部首批“国培”计划专家、浙江省名师工作站首席导师,曾任杭州市上城区教师进修学校校长,创办了杭州现代小学数学教育研究中心、浙江省新思维教育科学研究院。

    曾获全国曾宪梓教育基金中等师范学校教师奖一等奖,多次获得浙江省人民政府颁发的浙江省靠前届基础教育教学成果一等奖、国家基础教育课程改革成果二等奖。

    出版专著150多部,在靠前靠前学术刊物发表文章200余篇。
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