内容简介
明末意大利耶稣会士高一志(Alfonso Vagnone)所著的《童幼教育》(1632年)是首本介绍文艺复兴教育思想的著作,反映了中西教育思想的最初碰撞。本书分为两部分。在第一部分的六篇研究论文中,四位学者分别阐述了高一志的生平和教育背景,《童幼教育》的结构和西方思想来源,《童幼教育》对中国教育思想的响应和补充,以及《童幼教育》的版本情况。第二部分是《童幼教育》的校注本,通过大量注释考证书中的人名、地名和古典故事,解释此书的西方文献和思想来源,并比较其与中国教育思想之间的异同之处。
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童幼教育今注 (意)高一志 著;(意)梅谦立 编注;谭杰 校勘 著 教育/教育普及文教 正版图书籍 商务印书馆
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童幼教育今注
内容简介
明末意大利耶稣会士高一志(Alfonso Vagnone)所著的《童幼教育》(1632年)是首本介绍文艺复兴教育思想的著作,反映了中西教育思想的最初碰撞。本书分为两部分。在第一部分的六篇研究论文中,四位学者分别阐述了高一志的生平和教育背景,《童幼教育》的结构和西方思想来源,《童幼教育》对中国教育思想的响应和补充,以及《童幼教育》的版本情况。第二部分是《童幼教育》的校注本,通过大量注释考证书中的人名、地名和古典故事,解释此书的西方文献和思想来源,并比较其与中国教育思想之间的异同之处。
(意)高一志 著;(意)梅谦立 编注;谭杰 校勘 著
高一志(Alfonso Vagnone,1566—1640),又名王丰肃,明末意大利耶稣会士,出生于意大利都灵郊区的特洛伐雷洛区的一个贵族家庭,长眠于中国山西绛州。他于1604年抵达中国进行传教活动,为中西早期交流做了很大贡献。其一生著述丰富,有《修身西学》五卷、《西学治平》四卷、《西学齐家》五卷、《空际格致》二卷、《达道纪言》一卷等。其中1632年所著《童幼教育》是首本介绍文艺复兴教育思想的著作,也反映了中西教育思想的最初碰撞。
梅谦立(Thierry Meynard),法国人,中山大学哲学系教授、博士生导师、西学东渐文献馆副馆长。主要研究中西思想交流、西方古典哲学、当代新儒家。......
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