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[正版] 统计学原理与实务 高等学校应用型特色规划教材 经管系列 陈在余 陶应虎 罗卫国等 清华大学出版社
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书名: | 统计学原理与实务(高等学校应用型特色规划教材·经管系列) |
图书定价: | ¥ 39.8 元 |
图书作者: | 陈在余 (作者), 陶应虎 (作者) |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期: | 2009 |
ISBN号: | 9787302192572 |
开本: | 16 |
装帧: | 平装 |
页数: | 414页 |
版次: | 第1版 |
《统计学原理与实务》是按照“技能型、应用型”人才培养目标,本着学以致用的原则编写的统计学教材。全书共分11章,重点讲述统计学的基本原理及方法,主要内容包括:绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中,结合所讲述的内容,教材中插入了大量的例题、案例分析及专栏,每章最后均配有适量的练习题,以提高学生分析和解决实际问题的能力。 《统计学原理与实务》概念准确、层次分明、深入浅出,理论联系实际,具有较强的实用性。《统计学原理与实务》适用于各类应用型本科及高职高专院校经济类、管理类等相关专业的学生,也可作为实际统计从业人员的培训教材和参考读物。 |
第一章 绪论 第一节 统计和统计学 第二节 统计的研究对象与研究方法 一、统计学的研究对象 二、统计学研究对象的特点 三、统计研究的具体方法 四、统计的工作过程 第三节 统计学的基本概念 一、统计总体和总体单位 二、标志、统计指标和统计指标体系 三、变异和变量 本章小结 复习思考题 第二章 统计数据的搜集 第一节 统计调查的概念和种类 一、统计调查的含义 二、统计调查的种类 第二节 统计调查的组织 一、统计报表 二、普查 三、重点调查 四、典型调查 五、抽样调查 第三节 统计数据的搜集方法及调查方案设计 一、数据的搜集方法 二、调查方案设计 本章小结 复习思考题 第三章 统计整理 第一节 统计整理概述 一、统计整理的意义 二、统计整理的内容 三、数据的预处理 四、统计分组的含义 五、统计分组的类型 第二节 统计资料的汇总 一、统计资料汇总的组织形式 二、统计资料的汇总技术 第三节 统计数据分组与频数分布 一、统计数据分组的原则 二、统计数据分组的步骤和方法 三、统计分组的应用 第四节 次数分布数列 一、次数分布数列及其构成要素 二、累计频数(或频率) 三、次数分布数列的编制 第五节 频数分布类型与数据显示 一、频数分布的类型 二、统计表 三、统计图 本章小结 复习思考题 第四章 静态分析指标 第一节 总量指标 一、总量指标的概念和作用 二、总量指标的分类 三、绝对数的统计方法 第二节 相对指标 一、相对指标的意义 二、相对指标的表现形式 三、相对指标的种类发其计算 四、相对指标的应用 第三节 平均指标 一、平均指标的概念和作用 二、平均指标的种类及其计算 三、应用平均指标的基本原则 第四节 标志变异指标 一、标志变异指标的概念和作用 二、标志变异指标的种类及其计算 本章小结 复习思考题 第五章 时间数列分析 第一节 时间数列概述 一、时间数列的概念和作用 二、时间数列的种类 三、时间数列的编制原则 第二节 动态数列分析指标 一、时间数列水平分析指标 二、动态数列速度分析指标 第三节 长期趋势的测定与预测 一、时间数列的构成与动态模式 二、长期趋势的测定 第四节 季节性变动的测定与预测 一、按月平均法 二、长期趋势剔除法 第五节 循环变动和不规则变动的测定 一、循环变动分析 二、不规则变动的测定 奉章小结 复习思考题 第六章 统计指数 第一节 统计指数概述 一、指数的概念 二、统计指数的种类 三、统计指数的作用 第二节 综合指数 一、数量指标综合指数 二、质量指标综合指数 三、拉氏与帕氏指数 第三节 平均数指数 一、加权算术平均数指数 二、加权调和平均数指数 第四节 指数体系与因素分析 一、指数体系的基本概念 二、因素分析法 第五节 常用经济指数 一、商品 物价指数 二、居民消费价格指数(CPI) 三、股票价格指数 本章小结 复习思考题 第七章 抽样推断 第一节 抽样推断概述 一、抽样推断的含义及特点 二、抽样推断的作用 三、抽样调查的基本概念 四、抽样的理论依据 第二节 抽样平均误差 一、抽样平均误差的概念 二、影响抽样平均误差的因素 三、抽样平均误差的计算 第三节 抽样方案设计 一、简单随机抽样 二、类型抽样 三、机械抽样 四、整群抽样 五、多阶段抽样 第四节 参数估计 一、参数与参数估计的概念 二、点估计 三、点估计量优劣的评价标准 四、区间估计 五、样本容量的确定 第五节 假设检验 一、假设检验的基本概念 二、两种类型的错误 三、假设检验的一般步骤 四、总体均值的假设检验 五、总体成数的假设检验 六、总体方差的假设检验 本章小结 复习思考题 第八章 方差分析 第一节 方差分析的基本思想 一、方差分析的概念及基本原理 二、方差分析的基本假定 第二节 单因素方差分析 一、方差分析的步骤 二、方差分析表 三、关系强度的测度 第三节 双因素方差分析 一、无交互作用的双因素方差分析 二、有交互作用的双因素方差分析 本章小结 复习思考题 第九章 相关分析与回归分析 第一节 相关分析概述 一、相关关系的概念 二、相关关系的种类 三、相关分析与同归分析 第二节 相关关系的测定 一、相关表 二、散点图 三、相关系数 第三节 一元线性回归分析 一、一元线性回归理论模型 二、普通最小二乘估计(0Ls) 三、一元线性回归的统计检验 四、一元线性回归方程的预测 第四节 多元线性回归分析 一、多元线性回归分析的理论模型 二、多元线性回归方程的估计与检验 三、曲线回归的线性化 四、应用回归分析应注意的几个问题 本章小结 复习思考题 第十章 Exoel在统计学中的应用 第一节 Excel概述 一、安装“分析工具库” 二、使用“分析工具库” 第二节 Excel在描述统计中的应用 一、数值型数据的整理与直方图 二、描述统计与数据分布特征的测度 第三节 Excel在统计推断中的应用 一、参数估计 二、假设检验 三、方差分析 第四节 Excel在相关与回归分析中的应用 本章小结 复习思考题 第十一章 统计分析与统计报告 第一节 统计分析概述 一、统计分析的概念和特点 二、统计分析的形式 三、统计分析的一般步骤 第二节 统计分析方法综述 一、统计分析方法概述 二、各种统计分析方法的综合运用 第三节 统计分析报告 一、统计分析报告的特点 二、统计分析报告的作用 三、统计分析报告的分类 三、统计分析报告的结构 四、统计分析报告实例 本章小结 复习思考题 附录常用统计表 参考文献 |
《统计学原理与实务》特色:系统性,层次分明、深入浅出、理论联系实际;适用性,适用各类技能型、应用型培养目标;实用性,大量案例及分析,以提高读者解决实际问题的能力。 |
统计学是教育部规定的高等院校经济管理类专业的一门专业基础课程,在我国高等院校的经济学和管理学专业中普遍开设。面对今天高速发展的知识经济时代,作为数据处理和分析技术的统计方法已广泛应用于科学研究、生产管理、经济分析和经营决策的各个方面,因此,在现代经济发展中,统计学及统计工作已越来越多地受到人们的重视。 另一方面,随着我国应用型人才培养需求的不断增加,统计学教材应如何满足我国应用型人才培养目标的要求,既能体现统计学思想,培养学生的统计学思维方式,又能通俗易懂,理论联系实际,提高学生的实际操作能力,这是统计学教学研究的重要课题,而本教材是一次有益的尝试。 本教材具有以下特点。 (1)系统性。本书的内容结构和章节安排,都要求做到条理清楚,层次清晰,力求系统,严密地阐述统计学的基本原理与方法。 (2)实用性。在确保理论体系完整的情况下,充分展示统计方法的实用性本质,如增加了Excel在统计学中的应用、统计分析与统计报告等相关内容,在各章节中大量举例,并配有适量练习,给读者以启迪,增强学生对现实问题进行数据处理和统计分析的能力。 (3)通俗性。本书力求通俗易懂,删除概率论与数理统计中较为晦涩难懂的部分内容,同时确保统计思想的完整性,遵从循序渐进的原则,深入浅出,突出本书的简洁性和可读性特征。 (4)针对性。本书主要针对应用型人才的培养目标,注重统计方法的阐述,培养学生统计学的基本专业知识与基本技能,以满足实际工作的需要。 |
插图: 第一章 绪论 第三节 统计学的基本概念 统计学中有一些最基本的概念,以后各个章节都要用到,它是全面认识统计学科学的基础环节。这些概念有:统计总体和总体单位,标志、统计指标和统计指标体系,变异和变量。 一、统计总体和总体单位 1.统计总体和总体单位的概念 凡是客观存在的具有某种共同性质结合起来的许多个别单位、事务所组成的整体,就称为统计总体,简称总体,它是统计调查研究的对象。例如,研究2008年全国民营企业的情况,全国的民营企业就构成一个总体。首先,这些企业是客观存在的;其次,它们都是中国的民营企业,从这一点来讲每个个体都是共同的,也就是这一共同性质使它们成为一个整体。确定这个总体就可对全国民营企业的一系列数量特征加以研究,如研究投资规模、注册资本、增加值、利润、就业人数等。 总体的类型是多样的。例如,研究某省的工业企业状况,全省的工业企业就形成一个总体;研究某市的工业企业状况,全市的工业企业就构成一个总体。 |
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