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英语学科知识与教学能力 9787303239382 赵恕敏 冀小婷 主编 卓越教师培养丛书 北京师范大学出版社 正版
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模块一 语言知识与能力
第一章 英语语言基础知识
第一节 英语语音知识
第二节 英语词法知识
第三节 英语句法知识
第二章 语言学与英语教学
第一节 语言学的基本概念
第二节 语言学中与英语教学相关的概念
第三章 英语国家社会文化知识
第一节 英语发展简史
第二节 英国概况
第三节 美国概况
第四节 英美文学简介
模块二 语言教学知识与能力
第一章 外语教学理论
第一节 语言观
第二节 语言学习观及语言教学观
第三节 语言教学的主要流派及其特点和优缺点
第二章 英语课程标准
第一节 初中英语课程标准
第二节 高中英语课程标准
第三章 英语语言知识教学
第一节 英语语音教学
第二节 英语词汇教学
第三节 英语语法教学
第四节 英语语篇、功能、话题教学
第四章 英语语言技能教学
第一节 英语听力教学
第二节 英语口语教学
第三节 英语阅读教学
第四节 英语写作教学
第五章 英语文化教学
第一节 英语文化教学的意义、原则和内容
第二节 英语文化教学方法和文化教学活动
模块三 教学设计
第一章 教学要素分析
第一节 学情分析
第二节 教材分析
第三节 教学目标分析
第四节 教学重点与难点
第二章 课堂教学设计
第一节 教学情境创设
第二节 教学方法的选择
第三节 教学活动设计
第四节 教学过程设计
第三章 教学设计结果的呈现方式
第一节 表格式呈现方式
第二节 并列式呈现方式
第三节 流程图式呈现方式
模块四 教学实施与评价
第一章 英语教学基本技能
第一节 导入
第二节 呈现
第三节 提问
第四节 练习
第五节 课堂反馈
第六节 课堂总结、作业布置与作业批改
第七节 板书
第二章 课堂管理
第一节 课堂管理的基本方法
第二节 常用课堂教学活动的组织形式
第三节 教师的角色
第三章 英语教学辅助手段
第一节 现代教育技术及其对英语教学的辅助
第二节 简笔画辅助英语教学
第三节 课程资源的整合与利用
第四章 教学评价与反思
第一节 教学评价的内涵与功能
第二节 教学评价的内容与主体
第三节 形成性评价与终结性评价
第四节 课堂教学案例评析
第五节 教学反思
内容推荐
本书编写贯穿以下思路:第一、以《教师资格标准》为依据,以指导和辅助学生有效学习为指向,力求知识体系简洁明朗,选材丰富翔实有新意,切合当代教师教育的现实需求;第二,以历年教师资格证考试真题为具体例题,帮助学生分析四个模块的不同考点并提出相应的解决策略。
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