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  • 开始朗读吧 小学一二三四年级朗读学习 儿童朗诵指导入门 儿童语言发展系列丛书会读卷 上海教育出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 上海教育出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:上海教育出版社
    • ISBN:9780706485479
    • 版权提供:上海教育出版社
    产品展示
     
    基本信息
    图书名称:
     开始朗读吧
    作 者:
     刘剑,吴晓蕾 著
    定价:
     108.00
    ISBN号:
     9787572002465
    出版社:
     上海教育出版社
    开本:
     16开
    装帧:
     平装
    出版日期:
     2020-08-01
    编辑推荐
      适读人群 :1-4年级学生
    白岩松 曾志华 宋怀强 孙小梅 朱卫东 王涛 联合推荐
    朗读滋养心灵,朗读开启智慧,朗读伴随一生,朗读是最好的语文学习。学习朗读不是为了表演,而是为了培养良好的观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力。《开始朗读吧》从听到看到说到、字正腔圆的基本功、有态度的声音三方面落实了儿童语言能力培养的目标。
    内容介绍
      儿童语言发展系列丛书“会读”卷《开始朗读吧》,专门为小学阶段朗读学习而编写。《开始朗读吧》分为三册,分别对应小学一年级、二年级和三、四年级的学习需求。
    第一册《道听“图”说:听到看到说到》:听到看到说到。从倾听、观察和讲述表达等方面开启语言学习的新路径,培养学生良好的语言习惯,逐步建立用语言学习的自主阅读能力。
    第二册《声动梁尘:字正腔圆的基本功》:字正腔圆的基本功。从语音、词汇、语句、篇章的表达标准和规范入手,强化语言表达基础能力的建立和养成。
    第三册《声情并茂:有态度的声音》:有态度的声音。掌握口语讲述,以及绘本、童话、诗歌、散文和唐诗宋词的朗读技能,学会将独特的感受转化为有态度的声音,进而达到声情并茂的表达要求。
    作者介绍
      刘剑,巨豆教育创始人,上海电视台diyi任首席播音员,文化和旅游部人才中心语言艺术(朗诵)专业考级专家指导委员会委员。
    晓蕾,巨豆教育创始人,上海著名新闻主播、播音指导,文化和旅游部人才中心语言艺术(朗诵)专业考级专家指导委员会委员。
    目录
      《道听“图”说:听到看到说到》
    朗读学习是从倾听开始的,打开自己的耳朵,只有专心听,才能真正学会朗读。听是说的基础,一定要先培养良好的朗读听辨能力。
    第一单元 听读结合 学读儿歌
    第一课 听示范 跟着读
    第二课 听音韵 大声读
    第三课 听全篇 读准确
    第四课 听语义 读句子
    第五课 听节奏 读韵律
    第六课 听语气 读情感
    单元拓展
    看图说话,看什么和怎么看与学生的抽象思维能力密切相关,因此看图观察训练是一种培养抽象思维能力的好方法。
    第二单元 看图读图 会读会讲
    第一课 学会读图 讲直接感受
    第二课 概括提炼 讲图画细节
    第三课 深入观察 讲图画主题
    第四课 看到想到 明确讲什么
    第五课 生动规范 清楚怎么讲
    第六课 谁听谁想 知道给谁讲
    单元拓展
    学习朗读必须对文字仔细推敲和认真思考,才能真正理解词语,感受作者遣词造句的用意,朗读才能准确、生动、有意境。
    第三单元 推敲理解 讲好故事
    第一课 准确理解明句读
    第二课 理解词语真感受
    第三课 感受语气有态度
    第四课 情节叙述要朴实
    第五课 场景描绘要细致
    第六课 形象刻画要生动
    单元拓展
    通过倾听,可以提升儿童的专注力;通过倾听,可以提高儿童的理解能力;通过倾听,可以增强儿童的感受力;通过倾听,可以发挥儿童的听力优势。
    第四单元 悉心倾听 模仿表达
    第一课 专注细节和节奏
    第二课 抓住人物的特征
    第三课 突出重点和层次
    第四课 听辨记忆都重要
    第五课 会听之后才会说
    第六课 主动掌握话语权
    单元拓展
    附录 容易读错的100个词语
    《声动梁尘:字正腔圆的基本功》
    声音圆润、优美动听、语音标准规范是语言学习要达到的基础目标。我们将重点学习声母和韵母的发音要领和语音矫正。
    ……
    在线试读部分章节
     
     
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