培生经典音乐教程 视唱练耳基础 第十版

视唱练习 节奏读谱练习 音高训练 重要音乐元素讲解
名曲主题视唱练耳，面向音乐爱好者和音乐专业学生的视唱练耳基础教程
美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院音乐教材
中央音乐学院、中国传媒大学、上海音乐学院多位教授联合的音乐理论入门教程
中国传媒大学音乐与录音艺术学院副教授张谦 专业审校

前言 ⅹ
悼念 ⅹⅲ
致谢 ⅹⅴ
第 一部分
旋律：自然音程
节奏：单位拍的分拍
第 1章 节奏： 单拍子，
单位拍及其分拍 1
节奏读谱 1
第 1节 以四分音符为单位拍，各拍上的音符时值不短于四分音符 3
第 2节 以四分音符为单位拍及其分拍，附点音符和带延音线的音符 4
第3节 二声部节奏练习 6
第4节 单位拍不是四分音符的节拍 7
第5节 二声部节奏练习 10
第 2章 旋律： 级进的旋律，大调
节奏： 单拍子，单位拍及其分拍 13
视唱练习 13
第 1节 大调，高音谱号，以四分音符为单位拍，
调号不超过三个升号或三个降号 14
第 2节 低音谱号 17
第3节 其他拍号 20
第4节 二声部视唱练习22
第5节 结构化即兴练习24
第3章 旋律： 主和弦音的跳进，大调
节奏： 单拍子26
第 1节 大调，高音谱号，主和弦音的三、四、五和八度的跳进，
以四分音符为单位拍28
第 2节 低音谱号32
第3节 主和弦音的六度跳进36
第4节 以二分音符或八分音符为单位拍38
第5节 二声部视唱练习40
第6节 五至七个升降号的调号42
第7节 结构化即兴练习46
第4章 旋律： 主和弦音的跳进，大调
节奏： 复拍子，单位拍及其分拍48
第 1节 节奏读谱：以附点四分音符为单位拍，单声部或二声部49
第 2节 视唱练习：大调，高音谱号，以附点四分音符为单位拍53
第3节 视唱练习：低音谱号56
第4节 节奏读谱：以附点二分音符或附点八分音符为单位拍，
包含二声部节奏练习61
第5节 视唱练习：以附点二分音符或附点八分音符为单位拍63
第6节 二声部视唱练习65
第7节 结构化即兴练习67
第5章 旋律： 主和弦音的跳进，小调
节奏： 单拍子和复拍子69
第 1节 旋律中不包含Ⅵ级音和Ⅶ级音71
第 2节 旋律中包含下行的↓Ⅵ级音和上行的↑Ⅶ级音73
第3节 旋律中包含上行的↑Ⅵ级音和下行的↓Ⅶ级音77
第4节 旋律中包含不常见的Ⅵ级音和Ⅶ级音的用法79
第5节 二声部视唱练习81
第6节 结构化即兴练习84
第6章 旋律： 属和弦音的跳进，大调和小调
节奏： 单拍子和复拍子85
第 1节 属和弦音的三度跳进，大调，单拍子86
第 2节 属和弦音的三度跳进，小调，单拍子89
第3节 属和弦音的四度和五度跳进，大调和小调，单拍子91
第4节 属和弦音的六度跳进，单拍子95
第5节 属和弦音的各种跳进，复拍子96
第6节 三拍子，复拍子99
第7节 二声部视唱练习100
第8节 结构化即兴练习103
第7章 C谱号 中音谱号和次中音谱号105
第 1节 中音谱号105
第 2节 次中音谱号110
第3节 二声部视唱练习114
第4节 C谱号的附加练习116
第5节 结构化即兴练习117
第8章 旋律： 其他和弦音的跳进
节奏： 单拍子和复拍子118
第 1节 由Ⅳ级和弦音或Ⅱ级和弦音构成的旋律119
第 2节 向特定的音级跳进122
第3节 三度的其他跳进进行128
第4节 包含Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ级音的跨度的旋律音程131
第5节 附加练习：协和音程的跳进132
第6节 低音旋律线条视唱练习136
第7节 二声部视唱练习138
第8节 结构化即兴练习140
第9章 旋律： 属七和弦音的跳进，其他七度的跳进
节奏： 单拍子和复拍子142
第 1节 完全的属七和弦143
第 2节 属七和弦内的小七度跳进145
第3节 属七和弦内的三全音跳进149
第4节 其他的七度跳进153
第5节 结构化即兴练习156
第二部分
旋律：自然音程
节奏：单位拍的节拍细分
第 10章 节奏： 单位拍的节拍细分：
单拍子分成四份，复拍子分成六份157
节奏读谱： 单拍子157
第 1节 基础练习，单拍子157
第 2节 单拍子的节奏练习158
第3节 二声部节奏练习，单拍子161
节奏读谱： 复拍子162
第4节 基础练习，复拍子162
第5节 复拍子的节奏练习164
第6节 二声部节奏练习，复拍子167
第 11章 旋律： 主和弦音和属和弦音的跳进
节奏： 单拍子和复拍子的细分170
第 1节 单声部和二声部视唱练习170
第 2节 结构化即兴练习178
第 12章 旋律： 由其他三和弦音构成的旋律
节奏： 单拍子和复拍子的节拍细分180
第 1节 由Ⅳ级和弦音或Ⅱ级和弦音构成的旋律180
第 2节 跳进至Ⅳ级音和Ⅵ级音182
第3节 属七和弦内的七度或三全音的跳进186
第4节 其他不协和音程构成的旋律189
第5节 协和音程跳进的附加练习193
第6节 结构化即兴练习201
第三部分
旋律：半音体系
节奏：进一步的节奏练习
第 13章 节奏和旋律：切分音202
节奏读谱203
第 1节 在单位拍或分拍下的单拍子切分音节奏练习203
第 2节 在单位拍或分拍下的复拍子切分音节奏练习204
第3节 二声部节奏练习205
第4节 在细分拍下的单拍子切分音练习207
第5节 在细分拍下的复拍子切分音练习209
第6节 二声部节奏练习209
视唱练习211
第7节 在单位拍或分拍下的单拍子切分音视唱练习211
第8节 在单位拍或分拍下的复拍子的切分音视唱练习217
第9节 在细分拍下的单拍子和复拍子的切分音练习219
第 10节 二声部视唱练习224
第 11节 结构化即兴练习226
第 14章 节奏和旋律：非附点音符的三连音，
附点音符的二连音227
节奏读谱228
第 1节 非附点音符的三连音228
第 2节 附点音符的二连音231
第3节 二声部节奏练习232
视唱练习234
第4节 非附点音符的三连音234
第5节 附点音符的二连音240
第6节 二声部视唱练习243
第7节 结构化即兴练习244
第 15章 旋律： 半音体系（一）
变化音，重属和弦，
转调至属音调或关系大调246
第 1节 变化音在旋律中的级进进行246
第 2节 变化音通过跳进方式进入或离开250
第3节 大调中Ⅴ级和弦的离调254
第4节 Ⅲ级和弦的离调及从小调转到关系大调261
第5节 大调中的转调至属音调267
第6节 小调中的转调至属音调275
第7节 二声部视唱练习277
第8节 结构化即兴练习279
第 16章 旋律： 半音体系（二）
任意调内三和弦的离调，
近关系转调281
第 1节 任意调内三和弦的简单离调而不是转调281
第 2节 离调的扩展284
第3节 属音调或近关系大调中的离调和转调288
第4节 近关系转调292
第5节 近关系大小调之间的连续转调296
第6节 离调和转调的附加练习299
第7节 二声部视唱练习307
第8节 结构化即兴练习311
第 17章 节奏和旋律：变拍子和交替拍子，
赫米奥拉，较少见的拍号313
节奏读谱313
第 1节 定义与练习313
视唱练习317
第 2节 变拍子和交替拍子317
第3节 赫米奥拉322
第4节 五拍子和七拍子以及其他拍子327
第5节 结构化即兴练习334
第 18章 节奏和旋律：节拍的进一步细分，
速度记号中的慢速335
第 1节 节奏读谱练习336
第 2节 视唱练习338
第3节 结构化即兴练习346
第 19章 旋律： 半音体系（三）
变化音的其他使用方式，远关系转调348
第 1节 调式混合348
第 2节 增六和弦350
第3节 那不勒斯六度351
第4节 少见音程内的变化音359
第5节 远关系转调367
第6节 结构化即兴练习375
第四部分
特种调式及二十世纪音乐
第 20章 旋律： 特种调式377
第 1节 民间歌曲视唱练习378
第 2节 音乐作品视唱练习386
第3节 结构化即兴练习394
第 21章 节奏和旋律：二十世纪的音乐395
第 1节 节拍与节奏，节奏读谱练习395
第 2节 传统调性的扩展398
第3节 对称音阶：全音阶、八音音阶409
第4节 后调性音乐，十二音音乐417
第5节 二声部视唱练习422
第6节 结构化即兴练习427
附录A: 节奏音节体系429
附录B： 音高唱名体系432
附录C： 音乐术语435

本书是针对音乐爱好者或音乐专业学生想要学习视唱练耳而编写的视唱练耳基础教程。书中收录了大量的世界音乐作品、各地民间歌曲作为视唱练习曲例，不仅能提高练习的趣味性，还能提高读者的音乐素养。
本书分为四个部分。部分包括~9章，讲解了由自然音程所组成的旋律和单拍子、复拍子的节拍划分；第二部分包括0~12章，讲解了由自然音程所组成的旋律和单拍子、复拍子的节拍细分；第三部分包括3~19章，讲解了半音体系的旋律和更复杂的节奏；第四部分包括第20章和第21章，讲解了特种调式及二十世纪的音乐。部分至第三部分按照节奏与旋律两个方面的特征进行系统编排，第四部分则是前三个部分的补充内容。本书中的内容不仅包含大量的视唱练习、节奏读谱练习和音高训练，还包含了对重要音乐元素的讲解，通过这样系统地学习与训练，读者可以打下更坚实的音乐基础，提高视唱练耳的能力。
本书可以作为音乐专业学生的练习教材使用，也适合音乐爱好者阅读。

作者：南希·罗杰斯（Nancy Rogers)，佛罗里达州大学音乐学院教师。 作者：罗伯特·威廉·奥特曼（Robert W.Ottman)，北得克萨斯大学音乐学院荣誉退休教授。 译者：杨青，中国传媒大学音乐学硕士，在校期间多次发表音乐教育相关论文，并参与科研项目《2013年中国音乐产业发展情况及建议》，多年从事一线教学活动，积累了丰富的教学经验。 审校：张谦，中国传媒大学音乐与录音艺术学院副教授。中央音乐学院”世界民族音乐”方向硕士，中国传媒大学”音乐社会学与音乐传播”方向博士。就读和工作期间，多次出席各级学术会议和各类音乐工作坊，积极从事国际学术交流，参与”网络音乐传播”等多项科研项目，主持校级科研项目三项。曾在各级刊物发表论文十余篇，译文二十余篇，并出版《世界音乐文化教程》一书，论文曾获音乐传播论文大赛二等奖（一等奖空缺）。2005年于中国传媒大学就职以来，担任”世界音乐文化””流行音乐文化””音乐风格与流派”等课程的讲授，兼任《音乐传播》杂志常务编辑。