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  • 民初国学运动兴起视域下的四川国学学校研究 杨毅丰 著 社会科学总论经管、励志 正版图书籍 中国社会科学出版社
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    • 作者: 杨毅丰著
    • 出版社: 中国社会科学出版社
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    • 作者: 杨毅丰著
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9783769356387
    • 版权提供:中国社会科学出版社

    民初国学运动兴起视域下的四川国学学校研究

    作  者:杨毅丰 著
    定  价:69
    出 版 社:中国社会科学出版社
    出版日期:2018年07月01日
    页  数:255
    装  帧:平装
    ISBN:9787520319270
    序言
    绪论
    一 选题缘起
    二 研究现状
    三 史料分析
    四 相关界定
    五 研究内容
    第一章 冲击与转型:清末民初四川传统教育的变革
    第一节 近代学人应对传统文化面临的挑战
    一 近代士人对西学的接纳与迎拒
    二 国学概念形成与国粹保存争议
    第二节 晚清蜀学重新崛起与学脉传承
    一 蜀学源流及其地域学术之特色
    二 经世之风下蜀学的崛起及师承
    第三节 晚清四川传统教育制度的嬗变
    一 四川书院改制学堂的纠结
    二 四川存古学堂发展的兴衰历程
    小结
    第二章 权力与学术:民国初期国学学校的曲折发展
    第一节 川省各界延续国学教育的努力......

    内容简介

    在晚清民初过渡时期,中国读书人在中西文化竞争之中,对如何保存传统文化体现出重要关怀。面对传统文化在近代遭遇的尴尬境地,读书人努力重塑自身的文化认同与文化自信,这里面所涉及近代中国文化脉络、学术传统、士人心态、权力纷争等错综复杂关系,折射出诸多面相。
    由杨毅丰著的《民初国学运动兴起视域下的四川国学学校研究》以清末民初国学运动兴起为视角,将四川国学学校作为个案,探讨学校课程设置如何彰显过渡时代新特色?地方政权如何对国学学校扶持与控制?近代四川传统教育从书院到学堂再到大学过渡过程中,四川国学学校如何起到传承作用?透过学校办学中政学间复杂关系、教师成就、学生转变、不同学术观点碰撞等多重因素,有助于客观评价四川国学学校在近代国学运动时期应有的历史地位。

    杨毅丰 著

    杨毅丰,男,汉族,1985年12月生,四川省绵阳市人。本科、硕士、博士阶段先后求学于四川师范大学、四川大学、北京师范大学,2015年获历史学博士学位。现任教于西南科技大学马克思主义学院,承担全校本科生《中国近现代史纲要》、《中国近现代战争史》、研究生《中国近代史史料学与方法论》、《中国近现代基本问题专题研究》等课程教学工作,主持省部级课题l项,地市级课题5项,发表学术论文多篇,主要研究领域:中国近代思想文化史,中国共产党党史。

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