内容简介
本书是海淀区教师进修学校附属实验小学戏剧系列教材的第一本,后续还有其他五个年级的教师与学生用书。全套教材宗旨是在义务教育阶段,将戏剧代入多学科教学,启发老师开拓教学思路,引领学生建立开放思维,以建设个性化学校,成就个性化教师、培养个性化学生为目标。本书根据每个年级学生特点,依托小学生道德与法治教材和语文、英语、数学、美术等学科教学内容,结合戏剧手段,通过精选素材,开展多渠道、多层面的素材遴选、整合,实现多学科联动,以绘本的呈现方式来开展本学科课程,且指导每个教学班级在学期末排演1个小品。全书分为老师用书和学生用书,以普及戏剧知识为主,以帮助学生学习和增强表达能力为主要途径,分四个单元,十六课,循序渐进,结合戏剧手段,从“初识戏剧”到体验戏剧再通过戏剧生活、戏剧活动让学生认识学习的真谛,落实到以戏剧活动促进学生学习的本职为目标。通过角色代入练习,承担起责任。本书还侧重训练相关老师的剧本编写和......