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新时代中国大学地理教育 贺灿飞 彭建 苏筠 等著 商务印书馆
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筑梦教育强国,新时代中国大学地理教育全景式呈现
读者对象:地理学科院系领导、地理教育工作者、地理教育研究人员以及教育学科研教学工作者
重要看点
· 北京大学、北京师范大学、南京大学、华东师范大学、中山大学等高校地理学本科人才培养的探索与实践;
· 兰州大学、武汉大学、西北大学、华南师范大学等高校地理学专业建设的思考与举措;
· 中国高校地理学核心理论课程建设思路与成效;
· 中国高校地理学国内国外综合实习课程实践与总结
内容简介
地理学是支撑国家社会经济环境可持续发展的重要基础学科。大学地理教育是地理学知识体系传承与创新的主要阵地。地理学人才培养不断与时俱进、推陈出新。本书汇集北京大学、北京师范大学、南京大学等17所高校地理学人才培养、专业建设、课程建设以及实习实践探索,系统总结新时代中国大学地理教育经验、模式与成就。以期推动全国地理教育机构共享人才培养理念,交流人才培养理论与实践,立足中国、放眼世界,发挥学科特长服务美丽中国建设。
作者简介
贺灿飞,北京大学城市与环境学院院长,北京大学博雅特聘教授,教育部地理科学类教学指导委员会主任,中国地理学会副理事长,全国经济地理研究会副会长等。任《地理研究》、《地理科学》等期刊副主编,Growth and Change共同主编,Economic Geography等10多个中英文期刊编委。曾获北京市优秀教师、第九届全国青年地理科技奖、第六届教育部高等院校科研优秀成果二等奖。
彭建,北京大学城市与环境学院党委书记,北京大学博雅特聘教授,教育部地理科学类教学指导委员会秘书长,中国地理学会学术工作委员会秘书长,中国生态学学会景观生态专委会主任;任Applied Geography共同主编,Progress in Physical Geography 、Ecosystem Services、Landscape and Urban Planning、Landscape Ecology以及《生态学报》、《应用生态学报》、《经济地理》等中英文期刊编委。曾获中国地理学会、生态学学会青年科技奖。
苏筠,北京师范大学地理科学学部党委书记,教授,中国地理学会地理教育工作委员会秘书长,中国教育学会地理教学专业委员会理事。国家级一流本科课程“中国地理”负责人,教育部首批虚拟教研室“区域地理课程虚拟教研室”建设试点的负责人。曾获北京市高等教育教学成果二等奖。
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