内容简介
本书是从职业指导到生涯辅导的一次尝试。当然,鉴于职业在生涯中的基础性地位,作为面向大学生的生涯辅导课程,以满足教学要求为主,本教材仍然将重点放在职业指导。在职业指导阶段,面向大学生讲授职业生涯规划的理念和方法时,编者提出课程的三个目的:关注学生特质并进行价值引导,引导学生审视使自己成为独特自我的个性特征;唤醒学生职业意识并促进其职业精神要素生成和人生发展;帮助学生制定适合自己的职业方向、目标及相应的计划,以避免就业的盲目性,降低就业失败的可能性,并提供咨询、指导与教育,为个人的职业成功与满足提供有效路径。