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  • 守望者系列 真实幸福的形而上学 阿兰·巴迪欧著 社会科学 社会学 西方哲学书籍 南京大学出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2023-02
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    • 作者: 无著
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2023-02
    • ISBN:9787305261527
    • 版权提供:南京大学出版社
    基本信息(以实物为准)
    商品名称:真实幸福的形而上学 (守望者 巴迪欧作品 )开本:32开
    作者:阿兰·巴迪欧页数:
    定价:45出版时间:2023-02-01
    ISBN号:9787305261527 商品类型:图书
    出版社:南京大学版次:0
    作者简介:
    阿兰?巴迪欧(Alain Badiou,1937— ),当代法国哲学家,曾任巴黎高师哲学教授,是当代世界与齐泽克、阿甘本等人齐名的左翼学者。曾师从阿尔都塞,在20世纪80年代之后对后现代主义的哲学终结论进行了批判,以《存在与事件》一书开创了“事件哲学”。他的代表作还包括《主体理论》《世界的逻辑》《世纪》《哲学宣言》等。
        【译者简介】刘云虹,南京大学教授、博士生导师,翻译家,译有《我 好的回忆》、《娜侬》、《小王子》、《知识分子与法兰西 》、《批评与临床》(合译)、《被诅咒的部分》(合译)、《米兰?昆德拉:一种作家人生》(合译)等法国文学与社科名著。

    ......

    内容提要:
    阿兰?巴迪欧是法国当代 哲学家、当代世界与齐泽克和阿甘本等人齐名的左翼学者。在这部简短而有力的作品中,巴迪欧以一种生动的方式辨析哲学生活与幸福之间的关系,深入浅出地厘清“哲学的任务是什么?”,呈现寻求真实幸福的方式,并表明他的哲学对我们当今生活之意义。
        他以“真实幸福的形而上学”这一看似存在悖论的标题为本书命名,并通过分析哲学与哲学的欲望、幸福考验下的哲学与反哲学间的张力、是否必须为了幸福而改变世界,以及哲学的目的地与情感之间的关联等一系列问题,来简明扼要地回答哲学的任务。
        当今世界遭遇到商品的主宰、交际的主宰、货币普遍性以及生产与技术的专门化这四个主要障碍和必然压力,它们使真正生活和幸福的不可抗拒的观念缩减为一种消费满足的相似物。哲学如何应对这一挑战?它能应对挑战吗?它是否有能力做到?在这本小书中阿兰?巴迪欧指出,任何哲学,都是一种幸福的形而上学。巴迪欧明确了哲学的任务并试图给出关于幸福的定义:“真正的哲学,不断奋起反抗世界的不公正”;“只有当个人接受成为主体时,才有幸福”;“一切真实幸福都以时间的解放为前提”;“任何幸福都是一种对抗有限的胜利”……

    ......

    目录:
    001引言
    013 章 哲学与哲学的欲望
    049第二章 幸福考验下的哲学与反哲学
    061第三章 为了幸福,必须改变世界吗?
    085第四章 哲学的目的地与情感
    133 结语

    ......

    精 彩 页:
    引 言本书致力于厘清哲学的任务,并在结尾处对我个人关于哲学的设想加以描述,为这样一本书赋予《真实幸福的形而上学》之名,似乎有悖常理。简单浏览一下我的主要著作,就会看到,我的哲学像其他任何哲学一样,是从表面极不协调的诸多元素出发而得以构建的,但人们在书中可以发现某些极少与幸福相结合的材料发挥着积极作用,如集合论、海廷(Heyting)代数上的集合层论或大无限理论。要么我涉及法国革命、俄国革命、中国革命、罗伯斯庇尔等,这些革命和这些人物都或多或少带有“恐怖”这一标记。要么我求助于大量被认为令人费解而不是令人愉快的诗歌,如马拉美(Mallarmé)、佩索阿(Pessoa)、华莱士?史蒂文斯(Wallace Stevens)或保罗?策兰(Paul Celan)的诗。或者我以真正的爱作为例证,一直以来伦理学家和谨慎的人们都曾注意到,爱引发的痛苦及对其脆弱性的平庸证明使人怀疑它所担负的幸福使命。 不用说,我的主要导师中有几位很难被视为快活的人,至少在 初的阅读中如此,就像笛卡尔或帕斯卡、黑格尔或克尔凯郭尔。几乎看不出这一切与一种平静的生活、无数日常的微小满足、一份有趣的工作、一份合适的薪水、一个健康的体魄、一对快乐的夫妻、某些令人长久铭记的假期、一群 和蔼可亲的朋友、一座装备齐全的房子、一辆舒适的轿车、一只忠诚而惹人怜爱的宠物、几个可爱乖巧且学习成绩优异的孩子之间,总之,与任何地方的人通常对“幸福”的理解之间的关联。
        为使这一悖论合理化,我显然可以把那些常常被认为是无可争议的大师作为挡箭牌,如柏拉图和斯宾诺莎。
        在《理想国》中,柏拉图把长期的数学教育和坚持不懈的辩证逻辑训练作为接近一切真理的必要条件。随后他表明,唯有不再服从于统治性观点,而只相信自己的思想所“分有(participe)”(柏拉图用词)的真理的人,才能抵达幸福。正如以数学为必要基础的辩证法不过是思维的理性与逻辑运动,且这一运动可以在词语 初的含义上被称为“形上学(métaphysique)”( 可还原为科学物理学的一切),数学、逻辑学与幸福之间的联系 以一种形上学的观点而建立,这一观点保证联系的内在协调。又或者:如果从数学到辩证法、从辩证法到幸福,结果是好的,那么人们就把对这一结果的全部思考称为“形而上学的”。并且,由于幸福是进入一切真理的可靠标记,也就是一种名副其实的生活的真实目标,人们便可以说这一进入过程及其全部思考构成一种幸福的形而上学。
        在《伦理学》中,斯宾诺莎首先断言,如果没有数学,人类就将永远处于无知中,这意味着丝毫不能获取任何“充足观念(idée adéquate)”(斯宾诺莎用语)。而人的智力对充足观念的内在参与可依据两种体系来完成,斯宾诺莎将之称为“第二种”知识和“第三种”知识。第二种知识经由论证的艰难之路得来,这一路径召唤逻辑学,第三种知识则通过一种“知性直观(intuition intellectuelle)”得来,就像集中于推理的所有步骤中的一点,就像在上帝身上,即在宇宙万物(le Tout)之中,对一种他因真理(vérité déductible)的即刻把握。抵达对充足观念的 认知的人类主体状态,斯宾诺莎将此称为“美德(vertu)”[柏拉图或许会说“正义(justice)”],因为主体能够通过第三种知识进入这一状态。 ,幸福(斯宾诺莎使用意义 强烈的拉丁语词“beatitudo”)只是真思想(pensée vraie)的活动,即美德:“幸福不是美德的回报,而是美德本身。”换句话说,幸福是大写的“真”之情感(affect du Vrai),如果没有数学,它就无法存在;如果没有首先被论证,它就不能集中于一种直觉。再者,借助知性直观,数学和逻辑学构成人们可以 地称为一种幸福的形而上学的东西。
        总之,任何哲学,甚至并尤其当它由复杂的科学知识、创新的艺术作品、革命的政策、强烈的爱所支撑时,都是一种幸福的形而上学,否则它不值得一个小时的辛劳。因为,论证、思想的普遍逻辑、对形式主义的理解、对新近诗歌的认真阅读、对大众示威游行的危险介入和没有保障的爱都是可怕的考验,如果不是由于这一切对真正生活的存在不可或缺,那么为何要将它们强加给思想和生活?兰波(Rimbaud)说真正的生活不在场,而我们这些憎恶一切形式的怀疑主义、犬儒主义、相对主义和不易受骗者的徒劳讽刺(vaine ironie du nondupe)的哲学家,我们确信真正的生活从来不可能 缺席。以下就这种确实性提出我自己的观点,我分四个步骤进行论述。
        首先,我对哲学在 可能具有的意义进行总体确定,如果它至少能回应时代指令的话。换言之,我说明人类主体为何能够(事实上是应该,但这是另一回事)在自身怀有一种独特欲望,我 简单地将它称为哲学的欲望。通过对当代各种约束的分析,我指出 哲学的处境是防御性的,因此便有一个额外的理由来支撑哲学的欲望。同时,我概述这一支撑与真实幸福的可能性相关联的原因。
        接着,为阐明在此种幸福及其与哲学欲望的联系这一方向上给我们以教益的东西,我谈到反哲学,它因一群杰出

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