内容简介
本书集人文性、适用性、工具性于一体,强调“课程思政”教育融人礼仪文化教育的设计理念,内容以大学生实际社会交往礼仪应用情景为模块进行编排,包括大学生形象礼仪中的仪容礼仪、服饰礼仪和仪态礼仪,以及大学生日常生活、学习、社交中的交友礼仪、通信礼仪、校园礼仪、求职面试礼仪等十二章。同时,本书还依据具体的“课堂训练”进行资源拓展,在相关章节设置了“知识链接”和“课后思考”。
本书可作为高等院校人文类通识教育课程教材,也可作为秘书类专业的必修课程教材,亦可作为相关行业的培训用书。