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YS 把话说到孩子心里去 漫画图解版新编现代教育理论大量正反面家教案例引导孩子面对成长问题家长越唠叨孩子越逆反家庭教育育
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书名:新编把话说到孩子心里去 : 漫画图解版
作 者: 卢志丹 陌涵君
出版社:北京时代华文书局
书 号:9787569950632
字 数:242千字
图 片:50幅
定 价:58.00元
开 本:16开
印 张:16
页 数:288
装 帧: 胶订 平装
版 次:2024年3月第1版
印 次:2024年3月第1次印刷
本书以现代教育理论和大量正反面家教案例,阐明了父母“把话说到孩子心里去”的现实意义和重要作用;对普遍存在的父母唠叨还在和吼孩子的危害性,予以一针见血地剖析;对父母与孩子说话时的态度、方式、语调、措辞、时机等细节,进行了 深入探讨;对父母如何针对孩子的气质特点和心理特征,有的放矢地说话,做出了独到解析;对批评、激励、赞赏、拒绝孩子的说话艺术,展开了重点阐述;对父母面临孩子成长过程中的生活、学习、交往、挫折、逆反等各种难题时,如何通过说话 谈心对孩子施以正确的、及时的、有力的引导,提供了行之有效应对方法。
著者,卢志丹,**文化学者,教育智慧传播者,对中国的教育改革和家庭教育现状有着广泛关注和深入思考。在笔耕不辍之余,坚持一线的教学教育实践,提出了“把话说到孩子心里去”“把孩子的缺点变为优点”“让孩子自觉主动地学习”“让孩子做主”“低声教育”等针对中国家教弊端的新颖独特而行之有效的教育主张。其公开出版的家庭教育著述,深受广大家长及一线教育工作者的认可;绘者,陌涵君,个人漫画家。
DY章 说不到心里,孩子怎会听
没有不听话的孩子,只有不会说话的父母/2
家长改变说话方式,孩子内心会有微妙变化/6
父母这六种类型的话,孩子最听不进去/9
把话说到孩子心里去,是一门艺术/12
“棍棒底下”出不了听话的孩子/15
给孩子一点儿“不听话度”/17
第二章家长越唠叨,孩子越逆反
孩子们的烦心事儿/24
唠叨没完,两败俱伤/27
父母唠叨,易导致孩子拖沓或任性/30
为什么好好说话变成了唠叨/33
尝试把唠叨变成提问/37
提高说话质量,减少唠叨数量/41
第三章父母越吼,孩子越远
吼多了,孩子就会跟你对着干/44
父母经常吼,会给孩子留下心理阴影/47
家长经常“狮吼”,孩子会“依葫芦画瓢”/50
不要把孩子当成出气筒/53
低声教育远胜高声斥责/55
第四章与孩子平等地交谈
给孩子平等对话的机会/62
蹲下来与孩子说话/66
开口前,换位思考/68
尊重孩子争辩的权利/74
真诚地向孩子道歉/77
第五章倾听孩子的心里话
倾听孩子,才是让孩子听话的良药/80
认真倾听孩子的声音,是重要“投资”/84
多一点耐心,不要打断孩子的话/87
让孩子吐露心声,走进孩子的心灵/89
积极回馈和反应,有效倾听孩子/91
第六章态度对了,孩子也就听了
少一些粗暴,多一些温和/96
不用命令的姿态跟孩子讲话/100
宽容就是一种说服力/103
态度诚信,孩子“哄”不得/108
父母越幽默,孩子越快乐/111
调子尽量低一点/114
第七章不言之教,无声胜有声
大爱无言,适时沉默/118
多含蓄暗示,少耳提面命/121
父母言行不一,孩子会“口是心非”/124
以身作则,“此时无声胜有声”/126
父母吵架,孩子最受伤/130
书面交流,“纸上谈心”/134
第八章摸清孩子的气质说对话
摸清孩子属于哪种气质类型/140
软言细语引导脾气暴躁的孩子/143
多鼓励和赞扬活泼型孩子/147
耐心开导固执的孩子/150
和内向的孩子说话要注意/155
切忌说胆小的孩子是“胆小鬼”/157
第九章针对孩子的心理说准话
孩子的基本心理需要/162
仔细揣摩孩子的真实心理/164
对自卑的孩子说“你一定行!”/166
劝说转化孩子的嫉妒心/170
迂回劝导虚荣心强的孩子/174
及时化解孩子的焦虑心理/179
温和疏导孩子的逆反心理/182
第十章选对谈话的时机说透话
遇物而诲,择机而教/188
教诲孩子的最佳时机/190
利用具体情景与孩子说话/195
切忌在大清早训斥孩子/197
进餐时数落孩子不可取/199
第十一章批评孩子留有余地
不要一味贬低孩子/204
以乐观的方式批评孩子/208
含蓄委婉,迂回暗示/212
人前不教子,给孩子“面子”/215
不“扩大化”,不“翻旧账”/217
第十二章激赏孩子掌握分寸
孩子心里最深层的需要/222
一句最能激励孩子的话/226
称赞孩子的话尽量具体点/229
夸孩子漂亮,不如夸她品质/232
夸孩子聪明,不如夸他努力/234
分数非赞美孩子的唯一原因/237
鼓励孩子挑战挫折和失败/239
精神奖励为主,物质奖励为辅/242
第十三章拒绝孩子合情合理
说“不”才能给孩子安全感/246
以爱的理由对孩子说“不”/250
对孩子说“不”是一门学问/253
拒绝孩子,因人而异/257
这样拒绝孩子不可取/260
不要拒绝来自孩子的爱/262
第十四章换种方式“讲道理”,孩子才会听
越讲道理,孩子越不听话/266
想要孩子接受道理,从情绪上入手/269
把讲道理转化成孩子的亲身体验/271
讲千万个道理,不如让孩子“摔一跤”/274
用讲故事,代替讲道理/277
|前言|
“可怜天下父母心”,普天下的为人父母者,为了孩子成长成才,把道理说尽,甚至说到舌敝唇焦,但是让很多父母抓狂的是:
“好话我说过一百遍了,但孩子就是不听……”
孩子不听话,当然不是孩子的耳朵出了毛病,而是父母的说话方式出了问题。
每一位父母,每天都要面临的问题是:如何对孩子说话?该对孩子说什么样的话?怎样才能把话说到孩子的心里去,使孩子乐于接受,从而听话?—这些看似平常的问题,实际上是困扰许多父母的棘手难题,也是导致一系列亲子矛盾冲突的症结所在。
除了极少数通过体罚等粗暴的方式教育孩子的家长外,绝大多数家长是通过谈话的方式,对孩子施以引导和教育的。因此,家长以何种方式跟孩子说话、对孩子说什么样的话,直接决定着亲子沟通的效果和家教的成败。
无数成功的家教案例表明:孩子听父母的话,乐于接受父母的开导和教诲,是因为父母掌握了与孩子有效沟通的“话术”,每一句话都能说到孩子心里去。
无数失败的家教案例也表明:孩子不听话、叛逆、不接受父母的教导,甚至和父母对着干,一个至关重要的原因是,父母不懂得如何跟孩子说话,没有把话说到孩子的心里去,因而引起孩子的反感,引起亲子间的争吵,甚至由此埋下家庭悲剧的祸根。
有位教育专家说:“世界上最好的家庭教育,在父母与孩子的对话中。”再时髦的家教理念,再管用的家教方法和措施都必须通过亲子间的交流、对话、沟通去实施和实现。父母如何把话说到孩子的心里去,实乃家教问题中的关键。一切家教问题几乎都涉及父母如何与孩子说话,抓住了“把话说到孩子心里去”这个家庭教育的枢纽,就能产生“牵一发而动全身”之奇效。
“把话说到孩子心里去”,片言居要,扣准了父母的心弦,道出了父母的苦衷。
本书以现代教育理论和大量正反面家教案例,阐明了父母“把话说到孩子心里去”的现实意义和重要作用;对普遍存在的父母唠叨和吼孩子的危害性,予以一针见血的剖析;对父母与孩子说话时的态度、方式、语调、措辞、时机等细节,进行了深入探讨;对父母如何针对孩子的气质特点和心理特征,有的放矢地说话,做出了独到解析;对批评、激励、赞赏、拒绝孩子的说话艺术,展开了重点阐述;对父母面临孩子成长成才过程中的生活、学习、交往、挫折、逆反等各种难题时,如何通过谈话谈心的方式对孩子施以正确的、及时的、有力的引导,提供了行之有效的建议。可以说,本书是一部“教子话术宝典”。
父母的一句话,往往能改变孩子的一生。父母所言,是雕琢孩子成才的最锐利的刻刀。为了营造和谐融洽的亲子关系,更为了孩子的快乐成长、早日成才和人生成功,每一位父母都要做有心人,都应当读读这本《把话说到孩子心里去》,熟练掌握教子话术,灵活运用说话技巧,真正把每一句话都说到孩子心里去!
卢志丹
2024年1月3日
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