返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 正版圆锥曲线的奥秘陈熙春刘建国著哈尔滨工业大学出版社数学教师专著高考圆锥曲线试题高中数学教师教学用书高考数学辅导书籍
  • 新商品上架
    • 作者: 陈熙春,刘建国著
    • 出版社: 哈尔滨工业大学出版社
    • 出版时间:2022-06
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    句字图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 陈熙春,刘建国著
    • 出版社:哈尔滨工业大学出版社
    • 出版时间:2022-06
    • ISBN:9785263450670
    • 版权提供:哈尔滨工业大学出版社
    产品展示


    基本信息

    图书名称:
    圆锥曲线的奥秘
    作者:
    陈熙春,刘建国
    定价:
    88.00
    ISBN号:
    9787576700077
    出版社:
    哈尔滨工业大学出版社
    开本:
    16开
    装帧:
    胶装
    编辑推荐
    《圆锥曲线的奥秘》可供中学教师教学,以及学生学习参考使用。
    内容介绍
    《圆锥曲线的奥秘》筛选了近年来的各地高考圆锥曲线试题,内容上注重题型归类和方法总结,以便师生直接利用和进一步研究解题方法,凸显了“知识问题化”“题目典型化”“方法通俗化”的特点,并且把一些基本的、有价值的题目进行了推广,寻求通性、通法。
    前言
    在高考数学学习中,面对各式各样且数量繁多的习题,理想的状态是挖掘题目内在的逻辑,找到题目背后隐藏的原理,在思想方法上提升解题能力,而不是一味地通过“题海无涯苦作舟”的机械训练以达到一种条件反射式的“解题”目的。圆锥曲线有很多非常有趣的美妙性质,以及很多奥秘等待着大家去发现、去揭示、去欣赏,这也是本书写作的初衷。
    数学家G。波利亚感叹:“好问题如同某种蘑菇,有些类似,它们大都成堆地生长,找到一个以后,你应当在周围再找一找,很可能附近就有好几个,”圆锥曲线中的许多问题正像“蘑菇”,教师应该带领学生寻觅“蘑菇群”,不仅能节约宝贵的教学时间,极大地提高课堂教学效率,而且还能破解一大批试题,将学生从苦不堪言的圆锥曲线综合问题的泥潭中解救出来,更重要的是为了巩固对知识的理解,积累解题经验,强化解题方法,发现解题规律,掌握解题策略,形成解题意识,对培养学生坚忍不拔、锲而不舍的意志品质,优化学生思维品质,激发学生的创造能力,构建“新课改”(全称为新一轮基础教育课程改革)下的魅力课堂大有裨益。
    研究高考试题,才能预测高考试题,高考试题就是最好的复习资源,与其大量做题,不如抽出时间认真研究历年的试题,历年的试题反映了命题者对考试内容的深思熟虑,对设问和答案的准确拿捏,对学生水平的客观判断,研究这些试题,就如同和命题者对话。基于此想法,本书筛选了近年来各地高考试卷中有关圆锥曲线的大题,内容上更注重题型归类和方法总结,以便师生直接利用和进一步研究解题方法,凸显了“知识问题化”“题目典型化”“方法通俗化”的特点,并且把一些基本的、有价值的题目进行了推广,寻求通性、通法,促进其对思维方式的认识,以及对规律的把握。此外,书中有意识地增加了一题多解,能够强化学生从多角度思考,以及“学会学习”,落实核心素养。
    本书意在为学生在解题思想上提供帮助,因此,在写作本书时,我们有意识地从解析几何的几何视野出发,突出了解析几何的基本思想——数形结合,强调了几何问题代数化是实现解析几何基本思想的基础和出发点。解析几何主要有两大任务:一是根据曲线的几何条件,把它的代数形式表示出来;二是通过曲线的方程来讨论它的几何性质。在学习过程中,学生要领会在解决解析几何问题中必须重视的两个问题:一是所研究的几何对象具有什么样的几何特征(如果几何特征不清楚,那么也就不可能准确地将其“代数化”),这就要在审题上下够功夫;二是如何写出它们的代数形式。常见的典型的“代数化”要非常熟练。要会选择恰当的代数化的形式,切实提高将“代数结论”向“几何结论”转化的意识和能力,这种转化突出的特征是“数”“方程”向“形”的转化,要注重几何结构,总结了解决解析几何问题的“四化”:条件图形化,条件坐标化,结论代数化,条件、结论融合化。
    高考评价体系的提出和实施,标志着高考命题理念从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的转变,本书是作者持续深入学习新课标(新课程标准)、高考评价体系和认真研究历年圆锥曲线高考试题教学实践探索的结果,根据核心知识、核心思想方法和核心能力三个维度来选取经典教材习题、历年高考真题、经典模拟题构建题组,开展专题突破,借助经典试题追求高效学习,实现“从教材到高考、从基础到能力、从解题到解决问题”的转变,为高中学生突破圆锥曲线难关,冲刺高考提供了强大的武器。
    本书共有八章,包括:第一章圆锥曲线基础知识、第二章圆锥曲线综合问题、第三章圆锥曲线中的“四大弦案”、第四章圆锥曲线中的数形结合、第五章定值与最值、第六章名题恒久远,经典永流传、第七章极坐标与参数方程、第八章高中数学常用公式及常用结论。本书由宁夏六盘山高级中学的陈熙春担任第一作者,负责撰写第三章、第四章、第六章、第八章的内容;由宁夏银川市第二十四中学的刘建国担任第二作者,负责撰写第一章、第二章、第五章、第七章的内容。
    本书既是作者们多年来解决圆锥曲线问题的教学心得和研究成果,又是拜读名家大师相关文章、著作的积累。作者们参阅了大量的文献资料,引用了许多教师的研究成果,由于这些成果散见于很多文章之中,虽然内心真诚想把这些作者一一列出,但由于未能及时记录这些作者与文章,在此向这些作者致以深深歉意,同时对他们的辛勤付出表示谢意!作者们虽然在写作过程中反复酝酿、推敲、审核,但百密难免一疏,同时由于水平有限,书中谬误与粗糙之处,在所难免,恳请读者不吝批评指正。
    目录
    第一章 圆锥曲线基础知识
    第1节 椭圆
    第2节 双曲线
    第3节 抛物线

    第二章 圆锥曲线综合问题
    第1节 直线与圆锥曲线
    第2节 离心率的探究
    第3节 仿射变换显神威

    第三章 圆锥曲线中的“四大弦案”
    第1节 圆锥曲线中的“中点弦”问题
    第2节 圆锥曲线中的“焦点弦”问题
    第3节 圆锥曲线中的“垂心弦”问题
    第4节 圆锥曲线中的“比例弦”问题

    第四章 圆锥曲线中的数形结合
    第1节 椭圆的几何性质
    第2节 双曲线的几何性质
    第3节 抛物线的几何性质
    第4节 圆锥曲线几何条件的转化策略
    第5节 圆锥曲线内接图形(三角形、四边形)面积计算

    第五章 定值与最值
    第1节 定值与定点问题——动中有静,静中有定
    第2节 圆锥曲线中的最值与范围
    第3节 圆锥曲线中的存在性问题

    第六章 名题恒久远,经典永流传
    第1节 阿基米德三角形蕴题根
    第2节 阿波罗尼圆情结深
    第3节 米勒定理显风采——视角最大问题
    ……
    第七章 极坐标与参数方程
    第八章 高中数学常用公式及常用结论
    参考文献
    陈熙春,刘建国
    712548734
    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购