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学做内科急诊医生:基础篇 中国医药科技出版社9787521430622
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《急诊室的故事——学做内科急诊医生(修订版)》,是一本内科急诊“临床带教”的专著,共八编四十三章,包括89个急症病例和40个急诊事例。全书行文简洁,篇幅短小,立论鲜明,语言生动,章法和笔法灵活,主要是向新入职的内科急诊医生和正在参加“住院医师规范化培训”的青年医生讲述怎么学急诊和怎么干急诊,向内科急诊临床带教医生讲怎么带教青年医生,以及如何用系统论、决策论、哲学、逻辑学、心理学和社会学来提高急诊工作质量、改进学习方法。
第一编基本理念
第一章急人之危急人之痛
第一节学习急诊的捷径
第二节病情特点
第三节目的特点
第四节目标特点
第五节能力特点
第六节急诊的定义
第七节“急”字之解
第八节急诊之心不忘初心
第二章危险意识救援意识意外意识
第一节危险意识
第二节病人危险
第三节诊疗容易失败
第四节仅有危险意识不够全面
第五节救援意识
第六节意外意识
第七节保护良心
……
王津生,男,74岁,内科主任医师,白求恩医科大学1982年本科毕业,医学士,原天津市河东区津东医院急诊科主任,擅长内科急诊临床带教。作者长期研究内科急诊青年医生的临床带教理论和方法,撰写了一部内科急诊的临床带教专著《急诊室的故事——学做内科急诊医生》,填补了我国临床带教专著的空白,被青年急诊医生视为内科急诊初学必读。
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