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  • 学前教育研究方法 阳曼超,孙启进 编 大学教材大中专 正版图书籍 南京大学出版社
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    • 作者: 孙双金著
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2023-03
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    • 作者: 孙双金著
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2023-03
    • 开本:16
    • ISBN:9787305267178
    • 版权提供:南京大学出版社

    学前教育研究方法

    作  者:阳曼超,孙启进 编
    定  价:45
    出 版 社:南京大学出版社
    出版日期:2024年08月01日
    页  数:212
    装  帧:平装
    ISBN:9787305267178
    第一章学前教育研究概述
    第一节学前教育研究的含义与特征
    第二节学前教育研究的意义与功能
    第三节学前教育研究的类型
    第二章学前教育研究的范式与理论建构
    第一节学前教育研究的范式
    第二节学前教育研究的研究方式
    第三节学前教育研究的理论建构
    第三章学前教育研究的伦理
    第一节学前教育研究应遵循的伦理原则
    第二节学术研究的基本规范
    第四章学前教育研究的基本过程
    第一节学前教育研究的一般过程
    第二节量的研究的基本步骤
    第三节质的研究的基本程序
    第五章研究问题的确立
    第一节确立研究问题的含义
    第二节研究问题的范围与来源
    第三节好的研究问题的特点
    ……

    内容简介

    本书是为高等院校学前教育专业学生编写的教材。“学前教育研究”是高等院校学前教育专业的必修课之一,也是幼儿园教师专业培训的重要内容。本书共十四章内容,分为两个部分,第一部分是学前教育研究方法的理论基础,包括学前教育研究方法概述、学前教育研究的范式与理论建构、学前教育研究的伦理。第二部分是学前教育研究方法的基本过程和主要方法,包括研究问题的确立、查阅文献、具体研究方法、资料收集与分析、成果表述及评价等内容。

    阳曼超,孙启进 编

    阳曼超,博士,淮阴师范学院副教授。孙启进,博士,淮阴师范学院副教授,主要研究方向:教育学原理、教育研究方法。

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