内容简介
实习是我国高等职业教育的必要环节,提升实习质量是新时代人民群众对“更好的职业教育”的期盼,政府通过政策不断推进实习发展、提升实习质量。本书围绕“提升高等职业教育实习质量”这一总体目标,通过定量研究与质性研究相结合,对“实习质量的形成机理”和“影响实习质量的制度”进行系统的研究。本书基本内容包括高等职业教育实习的基本理论、实习质量形成机理模型、影响实习质量的制度要素及其影响机制、保障实习质量的制度策略等,回应了现实问题和理论关切,既揭示了实习质量形成的规律,也分析了影响实习质量的制度类型及其影响机制,为提升实习质量提供基于证据的指引。本书获得江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养项目资助。
本书作为系统论述职业教育实习的学术专著,适合职业教育管理和科研机构研究人员、职业学校管理者和教师、高等院校相关专业的师生阅读。