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  • 高等职业教育实习质量的形成机理及制度保障 祝成林 著 大学教材大中专 正版图书籍 清华大学出版社
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    • 作者: 祝成林著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2024-08
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    • 作者: 祝成林著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2024-08
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302671213
    • 版权提供:清华大学出版社

    高等职业教育实习质量的形成机理及制度保障

    作  者:祝成林 著
    定  价:59
    出 版 社:清华大学出版社
    出版日期:2024年08月01日
    页  数:212
    装  帧:平装
    ISBN:9787302671213
    第一章绪论
    第一节研究问题的提出
    一、 研究背景
    二、 研究问题
    三、 研究意义
    第二节核心概念辨析
    一、 实习
    二、 实习质量
    三、 形成机理
    四、 制度
    第三节文献综述
    一、 国外相关研究述评
    二、 国内相关研究述评
    三、 国内外研究评论
    第四节理论基础
    一、 利益相关者理论
    二、 新制度主义理论
    第五节研究设计
    ……

    内容简介

    实习是我国高等职业教育的必要环节,提升实习质量是新时代人民群众对“更好的职业教育”的期盼,政府通过政策不断推进实习发展、提升实习质量。本书围绕“提升高等职业教育实习质量”这一总体目标,通过定量研究与质性研究相结合,对“实习质量的形成机理”和“影响实习质量的制度”进行系统的研究。本书基本内容包括高等职业教育实习的基本理论、实习质量形成机理模型、影响实习质量的制度要素及其影响机制、保障实习质量的制度策略等,回应了现实问题和理论关切,既揭示了实习质量形成的规律,也分析了影响实习质量的制度类型及其影响机制,为提升实习质量提供基于证据的指引。本书获得江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养项目资助。
    本书作为系统论述职业教育实习的学术专著,适合职业教育管理和科研机构研究人员、职业学校管理者和教师、高等院校相关专业的师生阅读。

    祝成林 著

    祝成林,男,教育学博士,南京信息工程大学党委校长办公室副主任、副教授,硕士生导师,主要研究方向为职业教育管理与政策、高等教育管理。在《中国高教研究》《教育发展研究》等核心期刊发表学术论文60余篇;合作著作1本,作为副主编组织编写教材2本,其中《大学生创业教育教程》连续入选国家“十二五”“十三五”规划教材;主持国家社科基金、教育部人文社科课题、江苏省社科基金、江苏省研究生教育教改课题、江苏省教科规重点课题等重量、省部级科研项目10余项,参与重量、省部级课题10余项;主持获得江苏省十七届哲学社会科学优秀成果奖三等奖、浙江省教育科学研究成果奖一等奖等奖项3项,作为核心成员参与获得国家教育教学成果奖二......

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