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正版博物馆教育资源融入高校思想政治理论课的理论路径与实践探索张雨欣书店社会科学书籍 畅想书
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书名: | 博物馆教育资源融入高校思想政治理论课的理论路径与实践探索 |
作者: | 张雨欣著 |
出版社: | 九州出版社 |
出版日期: | 2024-02-01 |
版次: | |
ISBN: | 9787522524924 |
市场价: | 58.0 |
章博物馆教育资源与学校教育的融通现状
节博物馆教育与学校教育的关系
节国外博物馆教育的开展方式
第三节国内博物馆教育的开展方式
章博物馆教育资源与学校思想政治教育融通现状
案例1:故宫博物院-
案例2:中国国家博物馆
案例3:上海博物馆
案例4:苏州博物馆
案例5:陕西历史博物馆
案例6:湖南省博物院
案例7:湖北省博物馆
案例8:敦煌市博物馆
案例9:南京博物院
案例10:辽宁省博物馆
第三章博物馆教育资源与高校思想
政治理论课融通的价值,
节博物馆教育资源与高校思想政治理论课融通的时
价值
节
价值
第三节博物馆教育资源与高校思想政治理论课融通的实}
价值
第四章博物馆教育资源与高校思想
政治理论课融通的理论路径�9�9
节认知理论
节学习理论
第三节教学理论
第五章博物馆教育资源与高校思想
政治理论课融通的实践探索
节博物馆教育资源融人思想道德与法治
节博物馆教育资源融入中国近现代史纲要
博物馆教育资源融人马克思主义基本原理
第四节博物馆教育资源融人思想与中国
社会主义理论体系概论
结语
参考文献
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这是一部关于博物馆教育资源融入高校思想政治理论课研究的学术专著。如何让沉睡在博物馆里的文化成为高校思想政治理论课的教学资源?如何让传统文化受到青年一代的喜欢和接纳?如何将中华民族丰富的文化遗产传承给年轻人?这一系列问题是值得高校思想政治理论课教师思考的。本书将尝试构建博物馆教育资源与高校思想政治教育相融合的理论路径,同时有环境相适应的融通机制并给出实践探索。主要内容:章是西方博物馆教育资源与学校教育的融通现状研究;章是博物馆教育资源利用现状和存在的问题研究;第三章是博物馆教育资源与高校思想政治教育融通的价值;第四章是博物馆教育资源与高校思想政治教育融通的理论路径;第五章是博物馆教育资源与高校思想政治教育融通的实践探索。本书通过实地调研国内十个具有代表的博物馆,积极挖掘博物馆教育资源与高校思想政治理论课的融通的理论路径和实践探索。
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