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留住江豚的微笑 陈璘 1884 中国林业出版社
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长江江豚是我国特有的濒危物种、国家一级保护动物。同时,它也是长江生态系统健康的指示物种。长江江豚的标志性“微笑”以及其愍态可掬的形象,也已成为面向公众开展长江大保护、湿地保护宣传教育的形象大使,获得了越来越多的公众关注。 本书旨在帮助教育者了解长江江豚的基本生物学信息,以及保护长江江豚的重要性和主要工作,从长江大保护的角度理解本书的策划初衷。本书向读者介绍WWF环境教育核心理论和方法。围绕“微笑天使”“把脉家园”“明日社区”三大主题进行课程设计,并提供了课程开发过程中使用的外部参考资料。
序一
序二
导读
选题背景
使用说明
WWF环境教育核心理论与方法
WWF与环境教育
课程编写原则和方法
课程内容
单元主题1:微笑天使
01 我为江豚做名片
02 跟着淡水豚去旅行
03 江豚想吃好多鱼
单元主题2:把脉家园
04 江豚医院
05 千里寻江豚
06 我是江豚巡护员
07 江豚搬家记
单元主题3:明日社区
08 共创江豚艺术展
09 走近江豚社区
10 负责任的旅行
附录
附录一:《中小学环境教育实施指南(试行)》内容
附录二:本课程涉及的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》内容
附录三:反馈问卷样例
附录四:主要参考文献
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