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    • 作者: 霍波洋著
    • 出版社: 吉林美术出版社
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    • 作者: 霍波洋著
    • 出版社:吉林美术出版社
    • 开本:16开
    • 装帧:套装
    • ISBN:9787557510398
    • 版权提供:吉林美术出版社



     

     编辑推荐  

    造型能力是艺术创作变化的基础,是一个艺术家走向成功的必备条件。在中国美术学院雕塑专业完成本科学业,应该具备一定的造型能力,这种对于造型能力的训练已经成为我们不同于其他国家美术学院教学的长项。也可以说,在中国的美术学院学习,如果抛弃对于造型基础的训练,我们还不能够提供其他完整的课程训练体系。因此我们更应该在学生低年级重视对于学生具象写实基础和抽象造型基础的训练。

     内容简介  

    《(2018年)“十二五”普通高等教育规划教材·双重基础:具象写实基础(修订版)》是一套基于中国现状而产生的造型基础训练教科书,它从鲁迅美术学院雕塑专业几十年的具象写实教学实践中总结了一套具象写实的基础课模式;又基于这个模式结合西方现代主义的创作实践,总结了一套抽象造型基础训练模式,从而形成了一套对于造型训练的课程体系

    霍波洋编著的《双重基础(抽象造型基础2016年修订版十二五普通高等教育规划教材)》是一门新课程,是美术专业本科生低年纪的基础课程。它主要介绍了五个内容:抽象造型基础,抽象的引导,生活与形式,抽象与精神,形式的创造等。

     目录  

    第四版 序言 

    第三版 序言 

    第一版 序言 

    具象写实基础 

    第一阶 头像 

    第二阶 胸像 

    第三阶 躯干 

    第四阶 人体 

    第五阶 浮雕 

    第六阶 着衣 

    后记 

    雕塑人体与教学 

    具象雕塑教学中的主体意识培养 

    写在后面

     

    第一阶 抽象的引导

    第一单元 具象与抽象

    第二单元 芯棒与平衡

    第三单元 结构与骨架

    第四单元 穿插与坐落

    第五单元 形体与量感

    第二阶 生活与形式

    第一单元 人体的形式

    第二单元 生命的形式

    第三单元 生长的形式

    第四单元 生活的形式

    第三阶 抽象与精神

    第一单元 力量

    第二单元 符号

    第三单元 相对

    第四单元 元素

    第五单元 规律

    第四阶 形式的创造

     


     

    .....

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