[外研社]大家的日语(第二版)初级2优惠套装(赠《新日语能力考试读解.听解.模拟题N2》)一套全球20年的经典日语教材

基本信息

书名：大家的日语(第二版)初级2优惠套装(赠《新日语能力考试读解.听解.模拟题N2》)

书号：978-9-9004-1566-4

定价：111.0元

开本：16开

编辑推荐

一套畅销至今的经典日语教材，国内累计销量逾百万，现重磅推出“第二版”！“第二版”将为您带来更好的学习效果。
1.   按中国读者学习习惯，突破原版空间布局，将与学习内容高度相关的单词、语法随课安置。
2.   适应社会生活的最新变化，凸显时代性，提升实用性。
3.   汲取教学现场反馈意见，有效修订内容，保证准确性。
4.  系统性强、配套产品全，全面培养“听说读写”能力。
5.   紧扣新日语能力考试考点，助力考试顺利通关。
6.  录音由专业人员录制，清晰、准确，发音地道。

内容简介

大家的日语(第二版)初级2优惠套装(初级2、学习辅导2、阅读2赠《新日语能力考试考前突破!读解.听解.模拟题N2》)(专供网店)包括以下4本书：《大家的日语(第二版)(初级)(2)(配MP3光盘1张)》《大家的日语(第二版)(初级)(2)(学习辅导用书)》《大家的日语(第二版)(初级)(2)(阅读)(配MP3 光盘1张)》《新日语能力考试考前突破!读解.听解.模拟题N2(MP3版)》。其中《新日语能力考试考前突破!读解.听解.模拟题N2(MP3版)》是赠品图书。

《大家的日语初级2（第二版）》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题从生活场景入手，从垃圾扔法到学习做菜，从寒假计划到马拉松比赛，可谓内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来，为学习者提供了全方位的学习材料。课程设置涉及初级日语学习的众多语法项目，不仅配有例句、句型，还结合每一课的内容设置了会话。每课都有单词、语法讲解，还搭配有大量练习，不仅有基本的例句替换练习，还包括听力练习。

《新日语能力考试考前突破！读解、听解、模拟题N2》是新日语能力考试的备考用书，旨在通过对出题倾向及各类题型的彻底分析和整理，帮助考生通过2010开始实施的新日语能力考试N2级别的考试。为了帮助考生取得高分，我们不仅对各部分进行了分析和整理，还附带了大量的练习。本书配套的两套模拟题，不仅让考生可以有针对性地进行备考练兵，还能据此了解自己的薄弱环节。

目录

目次
第26課................................ 2
１．あしたから 旅行なんです。
２．生け花を 習いたいんですが、いい 先生を 紹介して いただけませんか。
会話：ごみは どこに 出したら いいですか
第27課.................................14
１．わたしは 日本語が 少し 話せます。
２．山が はっきり 見えます。
３．駅の 前に 大きい スーパーが できました。
会話：何でも 作れるんですね
第28課.................................26
１．音楽を 聞きながら 食事します。
２．毎朝 ジョギングを して います。
３．地下鉄は 速いし、安いし、地下鉄で 行きましょう。
会話： 出張も 多いし、試験も あるし……
第29課.................................38
１．窓が 閉まって います。
２．電車に 傘を 忘れて しまいました。
会話：忘れ物を して しまったんです
第30課.................................50
１．交番に 町の 地図が はって あります。
２．旅行の まえに、インターネットで いろいろ 調べて おきます。
会話：非常袋を 準備して おかないと
復習Ｈ ................................62
第31課.................................64
１．いっしょに 行こう。
２． 将来 自分の 会社を 作ろうと 思って います。
３．来月 車を 買う つもりです。
会話： 料理を 習おうと 思って います
第32課.................................76
１．毎日 運動した ほうが いいです。
２．あしたは 雪が 降るでしょう。
３．約束の 時間に 間に 合わないかも しれません。
会話：無理を しない ほうが いいですよ
第33課.................................88
１．急げ。
２．触るな。
３．立ち入り禁止は 入るなと いう 意味です。
４．ミラーさんは 来週 大阪へ 出張すると 言って いました。
会話：これは どういう 意味ですか
第34課................................ 100
１．先生が 言った とおりに、書きます。
２．ごはんを 食べた あとで、歯を 磨きます。
３．コーヒーは 砂糖を 入れないで 飲みます。
会話：わたしが した とおりに、して ください
第35課................................ 112
１．春に なれば、桜が 咲きます。
２．天気が よければ、向こうに 島が 見えます。
３．北海道旅行なら、6月が いいです。
会話：どこか いい 所、ありませんか
復習Ｉ................................ 124
副詞�9�9接続詞�9�9会話表現の まとめⅠ ..... 126
第36課................................ 128
１．速く 泳げるように、毎日 練習して います。
２．やっと 自転車に 乗れるように なりました。
３．毎日 日記を 書くように して います。
会話：毎日 運動するように して います
第37課................................ 140
１．子どもの とき、よく 母に しかられました。
２．ラッシュの 電車で 足を 踏まれました。
３．法隆寺は 607年に 建てられました。
会話：金閣寺は 14世紀に 建てられました
第38課
..................................... 152
１．絵を かくのは 楽しいです。
２．わたしは 星を 見るのが 好きです。
３．財布を 持って 来るのを 忘れました。
４．わたしが 日本へ 来たのは 去年の 3月です。
会話：片づけるのが 好きなんです
第39課..............................  164
１．ニュースを 聞いて、びっくりしました。
２．地震で ビルが 倒れました。
３． 体の 調子が 悪いので、病院へ 行きます。
会話：遅れて、すみません
第40課............................... 176
１．JL107便は 何時に 到着するか、調べて ください。
２．台風9 号は 東京へ 来るか どうか、まだ わかりません。
３．この 服を 着て みても いいですか。
会話：友達が できたか どうか、心配です
復習Ｊ............................... 188
第41課............................... 190
１．わたしは ワット先生に 本を いただきました。
２．わたしは 先生に 漢字の まちがいを 直して いただきました。
３．部長の 奥さんが お茶を 教えて くださいました。
４．わたしは 息子に 紙飛行機を 作って やりました。
会話：ご結婚 おめでとう ございます
第42課............................... 202
１． 将来 自分の 店を 持つ ために、貯金して います。
２．この 靴は 山を 歩くのに いいです。
会話：ボーナスは 何に 使いますか
第43課............................... 214
１．今にも 雨が 降りそうです。
２．ちょっと 切符を 買って 来ます。
会話：毎日 楽しそうです
第44課............................... 226
１．ゆうべ お酒を 飲みすぎました。
２．この パソコンは 使いやすいです。
３．ズボンを 短く して ください。
会話：この 写真みたいに して ください
第45課............................... 238
１．カードを なくした 場合は、すぐ カード会社に 連絡して ください。
２．約束を したのに、彼女は 来ませんでした。
会話：コースを まちがえた 場合は、どう したら いいですか
復習Ｋ .............................. 250
第46課............................... 252
１．会議は 今から 始まる ところです。
２．彼は 3 月に 大学を 卒業した ばかりです。
３．ミラーさんは 会議室に いる はずです。
会話：先週 直して もらった ばかりなのに、また……
第47課............................... 264
１．天気予報に よると、あしたは 寒く なるそうです。
２． 隣の 部屋に だれか いるようです。
会話：婚約したそうです
第48課............................... 276
１．息子を イギリスへ 留学させます。
２． 娘に ピアノを 習わせます。
会話：休ませて いただけませんか
第49課............................... 288
１．課長は 帰られました。
２．社長は お帰りに なりました。
３．部長は アメリカへ 出張なさいます。
４．しばらく お待ち ください。
会話：よろしく お伝え ください
第50課............................... 300
１．今月の スケジュールを お送りします。
２．あした 3時に 伺います。
３． 私は アメリカから 参りました。
会話： 心から 感謝いたします
復習Ｌ .............................. 312
副詞�9�9接続詞�9�9会話表現の まとめⅡ .....314
総復習............................... 316
動詞の フォーム （动词的形态） ..... 322
学習項目一覧（学习项目一览） ........ 324
索引（索引） ........................ 328

作者简介

文 摘

前 言
本书正如书名《大家的日语》所示，是一本为了使每一个初学日语的人都能够愉快地学习，而且教师也可以兴致勃勃地教下去，花费了三年多的时间编写而成的正式教科书，可以说是《新日语基础教程》的姊妹篇。
众所周知，尽管《新日语基础教程》是为了技术研修人员编写的教科书，但作为初级阶段的日语教材，内容相当充实，对于想在短期内掌握日语会话的学习者来说有着出类拔萃的学习效果，因此被国内外广大学习者使用至今。
近年来，日语教育正在逐渐走向多样化。随着国际关系的发展，与世界各国人员的交流不断加深，越来越多的有着各种不同背景和目的的外国人被日本社会所接受。由于这样的外国人大量增加，围绕着日语教育的社会环境发生了很大的变化，其所带来的影响也波及各个日语教学现场，要求能够适应学习需求的多样化，并对此加以个别应对。
处于这样的时期，3A出版社应国内外多年从事日语教育实践的专家们的意见和要求，决定出版发行《大家的日语》。《大家的日语》不仅保留了《新日语基础教程》原有的特点、学习项目和学习方法的浅显易懂之处，而且在会话场景、登场人物等方面，为对应学习者的多样化，对内容进行了充实和改进，力图使本书成为一册通用性更为广泛的，能够适用于国内外各类日语学习人群，且不受地区限制，可以愉快地进行日语学习的教科
书。
《大家的日语》的使用对象是那些立即需要在工作单位、家庭、学校、居住地区内用日语进行交流的外国人。虽然是初级教材，但在本书中登场的外国人与日本人进行交流的场面中，都尽可能地反映了日本的风土人情以及日本人的社会生活和日常生活。本书虽主要以一般成人为对象，但同时也可以作为高考预备课程，或专科学校、大学的短期培训用教材加以利用。
本出版社为了对应学习者的多样性和满足教学中的各种需求，今后将继续积极致力于新教材的开发，希望仍能得到各位一如既往的关照。
在本书的编辑过程中，我们曾收到了来自各方的建议，并承蒙一些教师协助在教学中试用。在此，谨向给予了大力协助的各位表示深深的感谢。3A出版社希望今后也能通过日语教材的出版，把人与人之间的联系扩展到全世界。恳请各位给予进一步的支持与鞭策。