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  • [外研社]如何通过课堂活动教语法(第二版)
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    • 作者: Penny著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
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    • 作者: Penny著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • ISBN:9787521333046
    • 版权提供:外语教学与研究出版社





    书名:如何通过课堂活动教语法(第二版)

    书号978-7-5213-3304-6

    作者:Penny Ur

    责任编辑:周渝毅

    物料号:333040001

    版次:2022年1月第1版2022年1月第1次印刷

    定价:48.00元

    开本:16K

    页数:352

    字数:350000




    本书是“Learning in Doing•剑桥英语课堂教学系列”中的一本,由具有丰富课堂教学经验的一线教师撰写,作者力图打破“教语法只能是枯燥的”这一误区,为教师们提供了近200种有趣的、生动的语法实践活动,让语法教学生活化、交际化。全书语言简明实用,贴近课堂实际,对英语教师、英语教育研究者来说是一本极具价值的参考书。




    本书是《如何通过课堂活动教语法》的第二版,作者继续秉持“服务一线英语教师,提供生动实用的语法教学方法”的初心,列举了近200种新颖、有趣、实操性强的课堂活动和案例,详解中小学阶段的语法要点,让语法教学交际化,游戏化,生活化,达到事半功倍的效果。此外,本书还可通过扫码获取大量课堂活动材料,方便教师教学。

    本书从英语教师语法教学的实际需求出发,为教师们提供了一系列全新的课堂实践活动,相信不管是对英语教师还是英语教学研究者来说都极具参考价值。




    潘妮·厄尔是以色列海法大学的教授,她有着三十多年的教龄,担任过小学、初中和高中英语教师,具有丰富的一线教学经验。她曾在全球各种英语教师会议上发表多篇论文,出版多本教学专著。2013年,她因作为英语教师所取得的优秀成绩被授予大英帝国官员勋章。


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