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  • 外研社 乐学英语口语教程 2022 乐学英语编写组 书背面有验证码+U校园激活码课程 外语教学与研究出版社 97875
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    • 作者: Louis著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
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    • 作者: Louis著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • ISBN:9784402753635
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    书名:乐学英语口语教程

    原价:42.80

    作者:乐学英语编写组 

    出版社:外语教学与研究出版社

    出版日期:2022-06-20

    ISBN:9787521335590

    重量:0.35

    页数:126页

    开本:16开

    类型:教材

    1. 专家编写,话题丰富,语言鲜活地道《乐学英语口语教程》由英语教育专家根据我国高职学生的英语水平和学习需要精心打造。主编吴耀武是西安外国语大学语言学及应用语言学教授,具有多年教学经验,了解学生英语学习水平和学习特点,了解学生实习、就业时工作岗位对英语的要求,了解高职英语教学的实际需求,确保了教材内容和话题的实用性。书中对话语言鲜活、地道,充分反映了时代气息和年轻人的兴趣爱好。

    2. 语言能力与跨文化交际意识并重

    本教材不仅注重对学生语言应用能力的培养,也注重对其跨文化意识的培养,以期促进学生的全面发展和可持续发
    展。在教材设计中,我们力求在恰当的语境中尽可能体现英语国家的风俗习惯及中西差异。本书的特色之一,是穿
    插在文中的小贴士。这些贴士针对中国学习者用英语交流时的薄弱环节进行提示,能有效提升交际效果。
    3. 活动丰富,易教乐学
    遵循乐学善学的原则,教材中的活动设计遵循以学生为主体的原则,创设真实语境,个人思辨活动和小组活动有机
    结合,各活动环环相扣,引导学生一步步完成任务。
    4. 版式清新时尚,插图生动活泼
    每个单元主体部分均由画手精心绘制了插画,在有效营造真实交际场景的同时,也使得教材更加美观,充满时代气
    息,符合学生的审美习惯。
    5. 数字资源立体丰富
    本教材中的所有对话及 Pronunciation Workshop 中的例句均配有 MP3 录音,并在此基础上开发 APP 应用,可供
    学生自主学习使用。希望这本《乐学英语口语教程》能让同学们喜欢学习英语、开心使用英语,对其未来的生活和
    工作有所裨益。


    Module 1 Myself
    U1 Nice to meet you.
    U2 How old is your father?
    U3 What do you like to do in your free time?
    U4 I’d like to join the film club
    U5 Could you show me what to do?
    Module 2 Social Life
    U6 Have you got this in size 10?
    U7 Are you reedy to order?
    U8 At a hotel
    U9 I’ve had a temperature since Monday.
    U10 Could you tell me how to get to the zoo?
    Module 3 Step into Workplace
    U11 Do you know what you would like to be?
    U12 Why do you want this job?
    U13 What does it do?
    U14 Could you arrange a meeting on Friday?
    U15 What should we do if we have an accident?     
    U15 What should we do if we have an accident?《乐学英语口语教程》兼顾适合学生终身发展和社会发展需要的语言应用能力、综合职业能力和人文素养,既可以作为综合英语教程的配套教材使用,也可以作为单独的语言技能教材使用,可满足48—72个课时的教学要求。《乐学英语口语教程》共分为3个模块,分别为Myself, Social Life和Step into Workplace,介绍了个人、公共和职场领域的一些基本话题。每个模块有5个单元,全书共计15个单元。乐学英语编写组由国内多名外语教学专家组成,既有熟悉第二语言习得的语言教学专家,又有了解高职英语教学实际、对英语教学有研究的专家及一线教师。

     

     

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