- 商品参数
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- 作者:
郭玉英著
- 出版社:广西教育出版社
- 出版时间:2016-12-01
- 版次:1
- 开本:16开
- 装帧:平装
- ISBN:9787543582163
- 版权提供:广西教育出版社
“学习进阶”受到国内外科学教育界的广泛关注,成为了美国新科学课程标准开发的理论基础。“能量”作为重要的科学概念,在解释各种自然现象、构建各个自然学科的相关理论时均发挥着不可替代的作用。本书是对中学物理“能量”概念的学习进阶的研究,即:如何构建有效的“能量”进阶框架,如何基于进阶框架来描述学生“能量”概念认知水平的发展程度,以及如何基于进阶框架实施教学等。
希望本书能够帮助读者对学习进阶的内涵、开发过程以及教学应用等形成系统和清晰的认识。