- 商品参数
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- 作者:
卡拉·肖尔著|
暂无编|
暂无译|
暂无绘
- 出版社:华东师范大学出版社
- 出版时间:2016-02-01
- 版次:1
- 页数:213
- 开本:16
- 装帧:平装
- ISBN:9787567541320
- 版权提供:华东师范大学出版社
目前,处于成型期的干预反应模式(RTI),已不再局限于最初对阅读障碍学生进行鉴别的功能,还被广泛用于为学生提供数学及行为方面的针对性干预。无论是用于学前儿童还是高中生,该方法在许多学校被证明是行之有效的。
卡拉·肖尔著王小庆编译的《教学与行为干预(RTI)/大夏书系》采用理论与案例相结合的方式,对RTI进行了全方位、多角度的介绍,包括RTI的发展历史,针对不同学习者、不同学科的实施策略,教育部门领导者如何领导实施RTI等。其目的在于指导教学实践者使用这一既有挑战性又极具价值的模式,并能对学生产生积极而有效的影响。