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编者:张天孝|责编:何理著
- 出版社:浙江教育出版社
- ISBN:9787572271700
- 版权提供:浙江教育出版社
数学的抽象性,决定了数学是一门注重思维能力的学科。数学思考的本质是概括和推理。数学教学使学生学会学习,就是学会思考、学会概括、学会推理,在深层次的思考中感受到数学的魅力。
小学数学能力训练系列的设计,如同生物遗传学基因序列的研究一样,是具有攻坚意义的课题。本书试图从四则运算、问题解决、图形与几何三个方面进行较为系统的训练,以发展学生的思维能力,提高智力水平,促进智力的发展。
各册均附有训练指导要点与部分参考答案,供教师、家长参考,学生也可以通过数学阅读,掌握解题思路。