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  • [N]奥尔夫教育研究在中国(从原本性到睿智)(精)/音乐教育理论与实践研究大系-9787572273841
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 编者:余丹红|责编:李世钦著
    • 出版社: 浙江教育出版社
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    • 作者: 编者:余丹红|责编:李世钦著
    • 出版社:浙江教育出版社
    • ISBN:9787572273841
    • 版权提供:浙江教育出版社
    以20世纪德国著名作曲家奥尔夫命名的著名教学法已是一种在世界范围内得到普遍公认的、广泛运用于普通学校音乐教育的理念和课程体系。奥尔夫教学法最重要的理论,也就是基础教育阶段音乐教育的核心在于发掘每个孩子都拥有的创造力与享受美学体验的能力。经过老中青几代教育家、理论家的努力和传承,奥尔夫教学法及其理念和体系在中国得到了可喜的发展。2022年9月,“数学法研究:中国元素的奥尔夫教学”研讨会在上海举行。此次会议是在国家提出《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的大背景下举办的,特别提出了中国元素的奥尔夫教学,这是一个县有战略意义的选题,也许将开启一个以文化为切入点的音乐教育时代,不仅眼干在中国,而是风靡全球,与会者在开放多元、充满活力的学术交流平台上充分展示研究成果,增进学术友谊。会议取得的成果汇集为本论文集《奥尔夫教育研究在中国:从“原本性”到“无限睿智”》,将促进中国的奥尔夫教学法事业和音乐美育事业更好地融合,成为我国新时代的美育事业助力,进一步推进中国的音乐美育和奥尔夫教学法的事业发展。

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