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  • [N]目标与战略(迈向2030年的中国教育)/学校现代化2035丛书-9787576035940
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 作者:杨小微|责编:彭呈军著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
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    • 作者: 作者:杨小微|责编:彭呈军著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • ISBN:9787576035940
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    本书在深入解读《中国教育现代化2035》、联合国《2030年可持续发展议程》和《教育2030行动框架》深厚内涵的基础上,深究教育现代化发展的相关思想与理论,从中国教育改革与发展的战略背景及前期经验出发,结合研究团队与国内教育现代化样本区/样本校的长期合作实践及反思,参照世界范围内大国教育发展战略定位及相关经验,重点透析中国教育2030年发展目标及国家教育发展的总体战略和全面战略,聚焦东中西部各级各类教育发展中战略运作的相关主题,精选苏浙沪皖渝等区域教育发展目标及战略研究的典型案例,呈现以推进教育现代化为主旨的教育改革与发展的生动局面,同时从促进与保障的视角探讨了我国教育改革与发展中的制度、政策与技术等一系列问题。最后从建设教育强国、实现科教兴国、推进中华民族伟大复兴的长远眼光展望了中国教育现代化的未来图景。 本书是国家社科基金2017年度教育学重大招标课题“我国教育2030年发展目标及推进战略研究”的终结性成果。基于课题研究的学术写作使本书具备了如下主要特色:在可持续发展与现代化两大主题之间探寻内在一致并保持必要的张力;坚守本土创新并吸纳域外经验以实现有机融通;响应国家战略且关注地方特色战略以实现整体推进;兼顾东部扬长率先与中西部后发赶超并寄望于共同卓越;注重战略规划及其实施又高度重视制度和技术保障;既有扎根本土的坚持性又有擘画未来的想象力。

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