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编者:张丰|责编:吕涵智//施懿真//周颖著
- 出版社:浙江教育出版社
- ISBN:9787572232503
- 版权提供:浙江教育出版社
教育研究的成果要写在大地上,教育质量监测要进一步发挥服务基层、指导实践的功能。为此,作者决定将教育质量自主监测第一周期的研究发现结集出版,以揭示教育规律,引导实践改进,深化学术研究,为教育评价与测量的理论发展与技术发展尽绵薄之力。本书是2018年11月出版的《制度与技术:教育质量管理机制在重建》的姐妹篇,作为浙江中小学教育评价改革实践中监测专题研究成果的记录。