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  • [N]高校青年教师德性养成的伦理文化环境研究-9787522708386
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 张磊著 | 张磊编 | 张磊译 | 张磊绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
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    • 作者: 张磊著| 张磊编| 张磊译| 张磊绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • ISBN:9787522708386
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    高校青年教师不仅要传播知识,而且要坚守教育初心、潜心立德树人。青藏地区自然条件艰苦,需要一批甘于奉献、敬业乐群的青年教师扎根高原,践行立德树人、传道授业的使命,这份坚守需要良好德性为其筑基。基于此,为了解青藏地区高校青年教师德性养成的伦理文化环境,本书构建了“高校青年教师德性养成的伦理文化环境”框架,选取青藏地区高校青年教师为研究对象,深入样本高校和民族地域文化表征的典型牧区和村落搜集资料,进行深度访谈、观察和调研,网罗教师们在教书育人、科学研究、社会服务、对外交流、文化传承等方面的德性表现。基于高校教师的成长旅路和工作环境,沿着由早期到现状、由微观到宏观的研究逻辑,呈现了青藏地区高校青年教师浸润的“家庭场域”“受教育场域”“工作场域”和“社会场域”中德性伦理文化样态。伦理文化环境与高校青年教师德性养成之间存在互动关系。青藏地区伦理文化环境为高校青年教师提供道德判断标准、指引新时代道德方向、赋予道德行为以意义。反过来,高校青年教师通过其道德品质、价值观、职业素养进一步巩固良好的伦理文化环境。在新时代,高校青年教师作为知识分子,通过培育自我德性,积极营造良好的道德环境,致力于提高全社会人民群众的道德水平,推进中国特色社会主义道德建设事业发展。

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